《会计制度设计》课程教学大纲
课程编码：12120203k301 课程性质：专业选修课 学 分：2学分 课 时：32课时 开课学期：第五学期 适用专业：会计学 一、课程简介
《会计制度设计》是一门理论性、综合性较强的专业课程，是会计学专业学生必修的一门课程。通过本课程的教学，使学生理解单位会计机构及岗位如何设置，各种会计要素如何组织核算，会计报表如何编制等问题，即在国家有关会计法规和准则的制约下，如何设计和选择适合本企业需要的会计制度，为学生今后的设计会计制度实践工作打下一个良好的基础。
二、教学目标
本课程的教学目的是使初学者掌握会计制度设计的基本理论、基本方法和基本操作技术，各节的内容基本按照会计专业学生的培养目标的需要予以安排，在内容阐释的深浅程度上，尽量考虑不同层次、不同专业的需要。具体如下：
（1）了解会计制度设计的意义和原则；
（2）掌握会计制度设计的方法，能结合单位实际，设计出一套完整适用的单位会计制度，从而充分发挥会计的核算和监督职能，起到加强经济管理，提高单位经济效益的作用。
三、教学内容 （一）总论
主要内容：会计法规体系；会计制度设计的范围与内容；会计制度设计的目标；会计环境与会计制度设计；会计制度设计的原则；会计制度设计的程序；会计制度设计中的内部控制制度；会计处理方法选择的原则和具体内容
教学要求：通过本章的教学，要求学生了解会计法规体系、会计环境、会计制度设计的内容与目标以及原则与程序、内部控制制度；理解会计制度设计与会计法规体系、会计环境和内部控制制度的关系；掌握并能够应用会计处理方法选择的内容。
重点与难点：会计制度设计的意义、内容、原则；会计制度设计的程序。 教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （二）第一章 会计报表的设计
主要内容：会计报表设计的目标、原则、种类与内容；资产负债表和合并资产负债表的设计；利润表和合并利润表的设计；现金流量表的设计；附表及附注的设计。
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教学要求：通过本章的教学，要求学生理解会计报表设计的目标、原则和会计报表设计的种类与内容；能够应用资产负债表和损益表的格式、项目分类和项目排列顺序的原理；能够应用现金流量表和合并现金流量表设计的原理；了解附表和附注设计的原理。
重点与难点：资产负债表和利润表的格式、项目分类和项目排列顺序；现金流量表设计原理。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （三）第二章 会计凭证、会计账簿和会计科目的设计
主要内容：会计凭证设计的目标、原始凭证的设计、记账凭证的设计、会计凭证传递程序的设计；会计账簿设计的目标、会计账簿内容的设计、会计账簿种类与格式的设计；会计科目设计的目标、总分类科目的设计、明细分类科目的设计、会计科目表的设计。
教学要求：通过本章的教学，要求学生理解会计凭证设计的目标，原始凭证和记账凭证以及会计凭证传递设计的原理；理解会计账簿设计的目标，会计账簿内容、种类与格式设计的原理；理解会计科目设计的目标，总分类科目、明细分类科目及会计科目表设计的原理。
重点与难点：会计凭证的种类及传递原理；分类账簿的种类和格式；总分类科目、明细分类科目及会计科目表设计的原理。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （四）第三章 账务处理程序设计和会计机构与会计人员的设置
主要内容：会计核算组织程序设计的目标、会计核算组织程序方法的选择、会计机构的设置
、会计人员的设置。
教学要求：通过本章的教学，要求学生了解会计核算组织程序设计的目标，理解会计核算组织程序选择的原理；了解会计机构的设置原则及其模式；了解会计人员岗位责任制的设计和会计人员的任职资格与配备。
重点与难点：各种会计核算形式的异同点；会计组织机构的设计原则。 教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （五）第四章 货币资金业务会计制度的设计
主要内容：货币资金业务内部控制和核算方法设计的内容及其特点；货币资金业务内部控制和核算方法设计的目标；货币资金收入的内部控制；货币资金支出的内部控制；货币资金清查的内部控制；货币资金内部报告的设计。
教学要求：通过本章的学习，要求学生了解货币资金业务内部控制和核算方法设计的内
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容及其特点；了解货币资金业务内部控制和核算方法设计的目标；了解货币资金收入业务的程序，理解并能够应用对其进行内部控制的方法；了解货币资金支出业务的程序，理解并能够应用对其进行内部控制的方法；理解并能够应用货币资金清查的内部控制方法；
重点与难点：货币资金支出业务的程序，对其进行内部控制的方法；货币资金清查的内部控制方法。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （六）第五章 应收及预付业务会计制度的设计
主要内容：应收及预付业务内部控制和核算方法设计的内容、特点、目标；应收及预付业务内部控制方法的设计；应收及预付业务核算方法的设计。
教学要求：通过本章的学习，要求学生了解应收及预付业务内部控制和核算方法设计的内容及其特点；了解应收及预付业务内部控制和核算方法设计的目标；理解并能够应用应收及预付业务内部控制方法的设计；理解并能够应用应收及预付款项核算方法的设计。
重点与难点：应收及预付业务内部控制方法的设计；应收及预付业务内部控制方法的设计。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （七）第六章 存货、生产制造过程业务会计制度的设计
主要内容：存货业务内部控制和核算方法设计的内容、特点、目标；购业务、销售业务、存储业务、内部控制方法的设计；原材料核算方法设计；商品核算方法设计；包装物和低值易耗品核算方法设计；生产制造业务内部控制和核算方法设计的内容、特点及目标；生产过程内部控制制度的设计；实际成本法下基础工作的设计，生产费用归集分配的方式，相关凭证、表格和报表的设计原理；理解计划成本法下基础工作的设计，计划成本核算方法、标准成本核算方法和定额成本核算方法的设计原理。
教学要求：通过本章的学习，要求学生了解了解存货业务内部控制和核算方法设计的内容、特点、目标；理解采购业务、销售业务、存储业务、内部控制方法的设计；理解原材料核算方法设计的原理；理解商品核算方法设计的原理；理解包装物和低值易耗品核算方法设计的原理；通过本章的学习，要求学生了解生产制造业务内部控制和核算方法设计的内容、特点及目标；理解生产过程内部控制制度的设计；了解实际成本法与计划成本法；理解实际成本法下基础工作的设计，生产费用归集分配的方式，相关凭证、表格和报表的设计原理；理解计划成本法下基础工作的设计，计划成本核算方法、标准成本核算方法和定额成本核算方法的设计原理。
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重点与难点：存货业务内部控制方法的设计；存货业务核算方法的设计；实际成本核算方法的设计；计划成本核算方法的设计。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （八）第七章 固定资产和无形资产业务会计制度的设计
主要内容：固定资产和无形资产业务核算制度设计的内容、特点及目标；固定资产业务内部控制方法和核算方法的设计；无形资产业务内部控制方法和核算方法的设计。
教学要求：通过本章的学习，要求学生了解固定资产和无形资产业务核算制度设计的内容、特点及目标；理解固定资产业务内部控制方法和核算方法设计原理；理解无形资产业务内部控制方法 和核算方法设计原理。
重点与难点：固定资产业务内部控制方法和核算方法设计原理。 教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （九）第八章 负债业务会计制度的设计
主要内容：负债业务内部控制和核算方法设计的内容、特点、目标；负债业务内部控制的方法的设计；流动负债核算方法的设计；长期负债核算方法的设计。
教学要求： 通过本章的学习，要求学生了解负债业务内部控制和核算方法设计的内容、特点、目标；理解负债业务内部控制的方法；理解流动负债核算方法的设计；理解长期负债核算方法的设计。
重点与难点：流动负债核算方法的设计；非流动负债核算方法的设计。 教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （十）第九章 收入与费用业务会计制度的设计
主要内容：收入与费用业务内部控制和核算方法设计的内容、特点及目标；收入业务内部控制方法的设计；费用业务内部控制方法的设计；收入业务核算方法的设计；费用业务核算方法的设计。
教学要求：通过本章的学习，要求学生了解收入与费用业务内部控制和核算方法设计的内容、特点及目标；理解收入业务内部控制方法的设计；理解费用业务内部控制方法的设计；理解收入业务核算方法的设计；理解费用业务核算方法的设计。
重点与难点：收入业务的核算方法；费用业务的核算方法。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。 （十一）第十章 所有者权益业务会计制度的设计
主要内容：所有者权益业务内部控制和核算方法设计的内容、特点、目标；所有者权益
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业务内部控制方法的设计；所有者权益业务核算方法的设计。
教学要求：通过本章的学习，要求学生了解所有者权益业务内部控制和核算方法设计的内容、特点、目标；理解所有者权益业务内部控制方法的设计；理解并能够应用所有者权益业务核算方法的设计。
重点与难点：所有者权益业务的核算方法的设计。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，课后安排一定的作业。
四、课时分配 章节 第一章 第二章 第三章 第四章 的设置 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 货币资金业务会计制度的设计 应收及预付业务会计制度的设计 存货、生产制造业务会计制度的设计 固定资产和无形资产业务会计制度的设计 负债业务会计制度设计 收入与费用业务会计制度的设计 所有者权益业务会计制度的设计 合 计 2 2 6 2 2 2 2 28 1 1 1 3 1 1 教学内容 总论 会计报表的设计 会计凭证、会计账簿和会计科目的设计 账务处理程序设计和会计机构与会计人员4 课时分配 理论 2 2 2 课堂练习 讨论 注：“课时分配”涉及的项目可以根据教学实际、学生学习情况等进行适当调整。
五、课程考核与成绩评定
1.考核方式：考查；笔试；闭卷。 2.成绩评定：
课程总评成绩＝平时考核成绩×（40）％＋期末考核成绩×（60）％。 【平时考核方式举例】
平时考核方式及权重 平时考核类型
考勤 5
作业 课堂表现
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