江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库（带答案）
多选题（ 100 道）判断题（ 100 道）
第二部分：多选题 ( ) 配合学校教育可以从以下几个方面入手：1. 主动到学校去拜访老师A. B. 有意识地和学校教育保持一致 向学校正确的教育观念靠拢C.
虚心向老师请教，掌握科学的教育方法 D. ABCD 正确答案： ） 2. 学校指导家庭教育可以通过多种途径，常用的方式有： （ 开办家长学校A. B. 建立家庭教育指导委员会 聘请家庭教育讲师团来校讲课C. D. 召开家长会 ABCD正确答案：
( ) 3. 家长会的类型依内容而定，一般有几种类型： 讲座型家长会A. B. 布置型家长会 介绍型家长会C. 交流型家长会D. ABCD正确答案：
）4. 书面联系是指导家庭教育的一种特殊形式，通常有几种形式：（
家长联系卡A. 书信B. 通知书C. D. 学生
手册 ABCD
正确答案： ( ) 中国家庭教育传统的精华包括：5. 重视家庭教育A. 提倡早期教育B. C. 注重教子做人 坚持爱而有教D. 强调以身作则E. 重视环境熏陶F. ABCDEF正确答案： ） 6.中国传统家庭教育中的消极因素有哪些：（ A.家长本位的亲子关系 B.禁锢保守的教育方式 利己小农的教育观念 C. D.崇德向善 ABC正确答案： ( ) 7. , 我国家庭教育未来的趋势可概括为几个方面： 科学化 A. B.规范化
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素质化C. D. 学习化 网络化E. 统合化F. ABCDEF正确答案：
）家庭教育影响的理论流派有哪些： （8. 精神分析学派A. B. 行为主义学派 人本主义学派C. D. 认知心理学派 ABCD正确答案： :( )
9. 家庭教育目的的意义 家庭教育的目的密切关系着社会的进步和发展，有利于提高全民族的素质
A. 家庭教育的目的密切关系着家庭的幸福和团结，有利于美满家庭的建立B. C. 家庭教育的目的密切关系着子女的命运和前途，有利于子女身心健康成长 其它D. ABC正确答案：
:( 10. 当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受多种因素的制约和影响)
A. 家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约 家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约B. C. 家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约
家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约D.
ABCD
正确答案： 11. ）家庭美育的任务是：（ 培养孩子的审美感受力A. B. 培养孩子鉴赏美的能力 培养孩子健康的审美情趣C. 培养孩子表达美、创造美的能力D. ABCD正确答案： ( ) A. 12. 家庭劳动教育的内容应包括： 生活自理劳动
家务劳动B. C.公益劳动 社会劳动D. ABCD正确答案： ()13. 学校教育与家庭教育的
区别主要表现在几个方面：
教育的职能不同 A. B.教育者和受教育者的关系不同 C.教育者的自身条件不同 教育内容不同 D. ABCD正确答案：
( ) A. 家庭对学校德育的作用具体表现在几个方面：14.
家庭德育是学校德育的基础 B. 家庭德育融于日常生活之中
家庭德育是个别教育，较之学校德育针对性更强 C. D.家庭德育与学校德育具有互补性
2
正确答案： ABCD
15. 家庭——主要是通过家庭成员中的长辈，对其传导社区性格的作用是非常突出的，其主要途径有 :( ) A. 暗示
B. 感染 C. 认同 D. 强迫 正确答案： ABC
16. 低层次文化娱乐场所之所以能够滋生未成年人犯罪，原因有：（）
诱发违法犯罪动机A. B. 是不良交往的主要场
所 是暴力、色情等有害文化的重要传播地C. D. 可以开发智力 ABC正确答案： ）17. 社区教育具有哪些特性（
具有明确的地缘性A. 具有整合性B. C. 具
有广延性 具有不可预知性D. ABC 正确答案： 大众传媒的特点有哪些（）18. 开放性与无强制性A. 介入性与非统一性B. 形象性与易感染性C. 强制性与统一性D. ABC正确答案：
大众传媒对儿童的积极作用有： （） 19. B. A. 媒介为少年儿童全面提供社会生活知识 C. 媒介成为指导少年儿童社会学习的老师 媒介满足少年儿童的交往需要 媒介满足少年儿童的娱乐愿望D. E. 媒介有利于儿童缓解不良情绪正确答案： ABCDE
20. 随着电视、游戏机、录像带、电脑、互联网以及流行书刊的广泛普及，媒介传播在儿 童成长中的负面作用，受到社会的广泛关注，概括起来主要有哪些方面：( )
A. 传播似是而非的知识，导致少年儿童产生不正确的社会认知 B. 过早地了解成人世界，使儿童价值观念扭曲 C. 过多的暴力情节，容易引发少
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