综合性学习专练——天下国家
一、在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。它意味着大地、江河、文化、民族、同胞等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。实验中学七年级（5）班开展以“爱国?爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
1．为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。
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2．在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着将要朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串联词。
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二、综合性学习题。
某校举行“我爱我的祖国”主题教育活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
1．请你仿照示例，选择下面四个国家纪念日中的一个，
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为其写一则宣传标语。
日期 9月3日 9月30日 12月4日 12月13日 国家纪念日 抗战胜利纪念日 烈士纪念日 国家宪法日 国家公祭日 示例：不为记住仇恨，是要珍惜和平。（国家公祭日） __________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．小明同学参加完国家公祭日活动后，非常气愤地发了一条微博：“一定要让侵略者血债血偿！”如果请你在小明的微博上留言劝说他，你会怎么说？
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3．下面是小强同学参加完主题教育活动后写的一段感悟，请你按要求帮他修改。
为国家纪念日的设立点赞，【A】一个纪念日能否具有生命力、感召力？【B】有赖于当代人的务实探寻、社会各界的参与和关注。国家仪式的崇高感哪里来？【C】形式是壳，只有温暖人心而又不失庄严、恪守史实而又目光长远地诠释
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与表达，就能得到更广泛的认同与共鸣。
（1）【A】处画线句有一处标点符号使用有误，应将“___”改成“___”。
（2）【B】画线句存在语序不合理的语病，应该把“______”和“______”两个词互换位置。
（3）【C】句关联词使用不当，应该把“______”换成“______”。
三、阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：国家语言资源监测与研究中心2017年12月发布“2017年度中国媒体十大流行语”。它们是：“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心、金砖国家、人类命运共同体、共享、人工智能、天舟一号。其中，与“十九大”有关的流行语有五个，分别是：“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心。
材料二：据悉，“2017年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库，利用语言信息处理技术，结合人工后期处理，经提取、筛选而获得的。语料来源包括《人民日报》《中国青年报》《北京日报》等国内15家报纸2017年1月1日至11月底的全部文本，语料运用量近5亿字次，突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度。
请你探究这些词语成为流行语的原因。
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答案解析： 一、
1．示例：热爱祖国，建设家园。
解析：本题运用【拟写类题答题法】。拟写类题包括拟写宣传标语或广告词等，要求：①抓住特征，如颜色、形状、气味、大小等；②巧用修辞，生动直观，如用比喻描写，用对偶赞美，用双关揭示特点等；③内容浅显，简洁易记；④句式整齐，朗朗上口。宣传标语要好记、好读、易懂、简洁。
2．示例：吴薇同学的朗诵，让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面请王淑涵同学为大家朗诵黄霑的《我的中国心》，让我们在缠绵婉转中，感受爱国的依依深情。
二、
1．示例一：不为记住杀戮，是要警示未来。（抗战胜利纪念日）
解析：本题考查宣传标语的拟写。答题时首先要了解标语（或口号）的特点，即简洁、有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。
2．示例：小明同学，参加“国家公祭日”活动，不是为了记住仇恨，而是为了铭记历史，珍惜现在来之不易的和平生活。再说了，如果要侵略者血债血偿，不是又要有战争发生吗？这不是我们想看到的。所以呼吁全社会的人们珍爱
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综合性学习专练：天下国家(部编版七年级语文下册)含答案
