《小屁孩日记》读后感
《小屁孩日记》读后感1
《小屁孩日记》读后感1
书的内容是一个美国中学男生的日记。他叫格雷。赫夫利，是一个普通的不能再普通的男孩。他为自己瘦小的个子而苦恼和自卑，总是会担心自己被同班的大块头欺负，会希望分班是按个个头而不是按年龄分。可是，他有时会因为自己的脑袋比别人的脑袋灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，总想远离他们，撇清与他们的关系。他在平时生活中也是总是想投机取巧偷懒。
他在母亲的要求下写日记，但是，他却想着在他未来出名后，拿日记本来应付蜂拥而至的记者采访。为了偷懒，他在分班时故意装作自己很笨，好让自己分进基础班，降低别人对自己的期望，这样，最后就算什么都不做，都能给他人带来惊喜。他也希望女生们能够注意到他，于是他装作伤员来引起女生们的注意，需要女生们可以无微无至的照顾他，可是都未能如愿，反而招来了，他不喜欢的人。 格雷称不上好孩子，他这种狡黠，自恋，胆小，爱出风头，懒散的形象一点儿都不符合大人心中好孩子的形象，但是他却代表了现在大多数孩子的模样。
大人们总是喜欢给所有孩子们定义“好”和“坏”，并且拿自己的孩子跟别人的孩子作比较。可以比别人好，但不能比别人差，总是希望自己的孩子比别人更好，总是让自己孩子不做除了学习之外的事情。而且从来不许孩子反抗自己，总是以为自己让孩子做的事都是有
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意义的，都是对的，总是觉得孩子们无法靠自己的努力成功。而且还这么的理想，总是被贴上不现实或幼稚的标签。
有时候看看《小屁孩日记》里面的格雷，他虽说不是一个完美的好孩子，但是却有着浓浓的孩子气，给我们增加几分好感，缓和一下平时忙碌的生活所带来的焦躁的情绪。
《小屁孩日记》不仅仅是英文书籍，更是充满着孩子气，抚平心灵烦躁情绪的灵丹妙药，你能给我们的生活带来乐趣与启发。
《小屁孩日记》读后感2
《小屁孩日记》读后感2
《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物，我很感谢他，他可能都还不知道他对我的影响有多大。这本书我看了三遍，每边的感觉都不一样。一开始我以为这是本笑话书，但细细一品。这书不简单啊。 看着格雷在学校干的那些事，我不禁想起自己当初干的事儿。但《小屁孩日记》不像普通的读物，格雷就像一个导游，不仅带著我游历了他的童年，偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。当看到格雷的父亲用沟通来教导他时，我想起了自己曾经那不堪回首的'，“爱的管教”。说实话格雷的父母和我的父母挺像的，这是我很感恩的地方，他们虽然会让孩子去尝试更多的东西，但学不会，他们也不会硬逼著让孩子去学。
看到格雷和他弟弟曼尼的关係，原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。在和弟弟相处的方式、方法中，格雷有我要学习的地方。虽然他看起来并没有我聪明。
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我小的时候很调皮，脑子里常常在想恶作剧和怎麽吹牛才会有更多人信。周围的家长都不让它们的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的，都想在人前出风头吸引别人的注意力，但一般只存留在想象中。这可能是他比较搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特别聪明的那种，也不是傻瓜。就是这样一个平凡普通的人，透过他的小心思，找到彼此的共同点。这应该也是怎麽多人都喜欢他的原因吧——透过格雷看到自己的曾经。可能有时他不正经，搞笑。但谁没有年少轻狂的时候呢？
我会持续关注他的，期望格雷能在成长的道路上坚持那份淳朴、童真的心。
《小屁孩日记》读后感3
《小屁孩日记》读后感3
有一本书，即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书——《小屁孩日记》。
这是一本爆笑日记，作者是美国的杰夫。金尼写的。明星刘恺威也接触过，虽然不长。我看的是其中的一册——砰、砰、砰家庭旅行。说的是小屁孩在外旅行时的困难与他闯的祸。这时，我想：这些讲的都是我经历过的。而这些事，我们也历历在目。
看了这一本书，我同时也很敬佩作者。因为书上面说，这一本书是一个美国初中男生写的日记，老是被别人欺负，便有了小小的自卑。可是有时候，却因为他的头脑比别人聪明而沾沾自喜。后来他开始写日记，可是却老是幻想。这些事例我都有过，而作者却可以把小孩的
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生活写得如此生动、搞笑，这一点便是我敬佩作者的理由，发现身边的美。
看了这一本书，我想了一下我的爸爸妈妈，再想了一下我。才发现，我看的这本《小屁孩日记》突也了一个词——坚持。没有了坚持，“小屁孩”就不能过解决遇到的困难，没有了坚持……再作个比喻：我的爸爸妈妈是一块无瑕的玉，而我便是一个没有打过的玉石。坚持便可以把我打磨成一块美玉，这不很合理吗？因此，这本《小屁孩日记》突出了一个词——坚持。
在《小屁孩日记》里，我最爱这本书。
《小屁孩日记》读后感4
《小屁孩日记》读后感4
暑假里，妈妈买了一套书——《小屁孩日记》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打开来看了。
书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭，还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后，我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但脑子非常聪明，虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情，但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的同龄人爱上了这个“坏孩子”。
现在有很多家长都逼着我们学这学那，失去了我们儿童生涯中最
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宝贵的东西——童趣童真。
我们是这个世界的阳光，有了我们，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。 我喜欢《小屁孩日记》这套书，它让我想了很多很多，希望家长们都看一看。
《小屁孩日记》读后感5
《小屁孩日记》读后感5
今天，看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了，妈妈说虽然我马上要升二年级了，可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。 米多上小学之前很纳闷人为什么要上学，我那时候可没这么多疑问，只知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标志。
刚上学的米多的很多经历，跟我和我的同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师罚站过。
米多不喜欢放假，我跟他可不一样，放假多好啊！虽然见不到老师和同学们，我也想念他们，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高兴，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺高兴。有一次，爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在笼子里会死掉的，
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《小屁孩日记》读后感
