（全国通用）2018年高考生物一轮复习 单元质检卷八
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（全国通用）2018年高考生物一轮复习 单元质检卷八
单元质检卷八 生物的变异、育种和进化
(时间:45分钟，满分：100分)
一、选择题（本题共12小题,每小题6分，共72分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.（2016安徽江淮十校联考，22）JH是一位52岁的男性，患有血中丙种球蛋白缺乏症（XLA)，这是一种B淋巴细胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病。据调查,JH的前辈均正常，从JH这一代起出现患者,且均为男性，JH这一代的配偶均不携带致病基因，JH的兄弟在41岁时因该病去世。JH的姐姐生育了4子1女,儿子中3个患有该病,其中2个儿子在幼年时因该病夭折.XLA的发生是因为布鲁顿氏酪氨酸激酶的编码基因发生突变,下列对该可遗传突变的表述，正确的是( ）
A.该突变基因是否表达与性别相关 B.该突变基因可能源于JH的父亲
C。最初发生该突变的生殖细胞参与了受精 D。JH的直系血亲均可能存在该突变基因 答案C
解析该基因是否表达与性别无关，A项错误;因为该病为X染色体隐性遗传,故致病基因不可能来自JH的父亲，B项错误；最初发生基因突变的生殖细胞参与了受精才能遗传给后代,C项正确；JH的父亲不可能存在致病基因，D项错误。
2。(2017广东珠海9月摸底,15）下图①②③④分别表示不同的变异类型，基因a、a'仅有图③所示片段的差异。下列相关叙述正确的是（ )
A。图中4种变异中能够遗传的变异是①②④ B。③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C.④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复
D。①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂的前期 答案C
解析①表示同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换（发生在减数第一次分裂的前期)，导致基因重组。②表示非同源染色体间互换片段，发生的是染色体结构变异。③表示基因突变,是由碱基对的增添引起的。④表示染色体结构变异中的某一片段缺失或重复。
3.(2017湖北荆州中学8月摸底,26)一个基因型为AaBb的精原细胞,产生的4个精子时出现了以下4种情况。下列对相应情况的分析，正确的是（ ）
选精子的种类及数量
对相应情况的分析
项 比
这两对等位基因必定位
A AB∶ab=2∶2
于一对同源染色体上
2
（全国通用）2018年高考生物一轮复习 单元质检卷八 B AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1 C AaB∶b=2∶2 D AB∶aB∶ab=1∶1∶2 这两对等位基因必定位于两对同源染色体上 一定发生了染色体结构变异 可能有一个A基因突变成了a
答案D
解析根据减数分裂的结果分析，一个精原细胞可以产生4个精子，但基因型可能为2种（不发生交叉互换），也可能是4种(发生交叉互换)。所以当精子的种类及数量比为AB∶ab=2∶2,可能是A与B、a与b连锁在一起，也可能位于两对同源染色体上的A与B、a与b恰好自由组合在一起，A项错误;若两对等位基因连锁在一起且发生了交叉互换，也会得到精子的种类及数量比为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1，B项错误；减数分裂中同源染色体要分离，若没分离就会造成染色体数多一条或少一条,属于染色体数目变异,C项错误；从结果上看AB∶aB∶ab =1∶1∶2，ab占2份,可能的原因是有一个基因A突变成了a,D项正确。
4.(2016天津六校期末,1）右图1表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体，图2表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体，两图中的字母均表示对应位置上的基因.下列相关叙述正确的是（ ）
A。图1中的同源染色体上最多有三对等位基因
B.图2中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变 C.图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合 D.基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同 答案D
解析图1中的同源染色体上表示出了三对等位基因,还存在其他的等位基因,只是未表示出来,A项错误;图2中的卵细胞在形成过程中可能发生了基因突变或交叉互换，所以B、C两项错误；D、d属于等位基因，所以其本质区别是碱基对的排列顺序不同,D项正确。
5。(2016宁夏银川一中期末，17）下图是某种高等动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。下列相关说法不正确的是( ）
A。图甲细胞表明该动物发生了基因重组
B。图乙细胞由于进行DNA复制时解开了双螺旋,容易发生基因突变
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(全国通用)高考生物一轮复习 单元质检卷八(2021年最新整理)
