文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
河北省青龙满族自治县逸夫中学2014年高中物理 4.3 牛顿第二定律
学案3 新人教版必修1
☆学习目标 1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式。2.理解公式中各物理量的意义及相互关系。3.知道在国际单位制中的力的单位“牛顿”是怎样定义的。4.会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算。
☆重点难点
【重点】牛顿第二定律的特点。
【难点】牛顿第二定律的理解；理解k=1时，F=ma。 ☆预习检测
1．牛顿第二定律：物体加速度的大小跟它受到的作用力成________，跟它的质量成________，加速度的方向跟作用力的方向________．
2．在国际单位制中，力的单位是牛顿．“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律定义的.1 N等于质量为________的物体，获得________的加速度时受到的合力．
3．在国际单位制中，公式F＝kma中的比例系数k为______，因此，牛顿第二定律的数学表达式为________．
4．应用公式F＝ma进行计算时，F、m、a的单位必须统一为________________。 针对练习1 用3 N的水平恒力，使水平面上一质量为2 kg的物体，从静止开始运动，
在2 s内通过的位移是2 m，则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是（ ）
A．0.5 m/s 2 N B．1 m/s 1 N C．2 m/s 0.5 N D．1.5 m/s 0
针对练习2 如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（ ）
A．方向向右，大小不变 B．方向向左，逐渐减小 C．方向向左，大小不变 D．方向向右，逐渐减小
【参考答案：1.B 解析：在水平恒力的作用下，物体做匀加速直线运动，由位移—时间公式x?2
2
2
2
122at，解得物体的加速度a?1ms；由牛顿第二定律 F?f?ma，解得f?1N，2正确选项为B。
2.C 解析：由于A、B两物块保持相对静止地向右做匀减速直线运动，整体具有向左的恒定加速度，对B物块，根据牛顿第二定律，可得f?mBa，运动过程中B受到的摩擦力方
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
向向左，大小不变，正确选项为C。】
河北省青龙满族自治县逸夫中学2019年高中物理 4.3 牛顿第二定律学案3 1
