九上语文名著阅读专题训练《艾青诗选》
1.下列有关《艾青诗选》的表述，不正确的一项是( )
A.艾青在发表其成名作《我爱这土地》这首诗时第一次使用“艾青”这个笔名。 B.我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》抒发了作者对祖国土地的无限热爱之情。 C.艾青在20世纪30年代所创作的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现
出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了 诗歌的真切感和表现力。
D.擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜 明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。 2.对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是( )
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者 经历的坎坷、悲酸和执着的爱。
B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤 和激怒、对光明的向往和希冀。
C.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地 的眷恋，而且隐含献身之意。
D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻 体“鸟”而不是指诗人自己。
3.诗人艾青在诗中写到:“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是 一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒 野中燃烧。”诗中告诉我们这是一种( ) A.艰苦奋斗的精神
B.不言代价与回报的奉献精神 C.见义勇为的精神 D.拾金不昧的精神
4.《 》是艾青1933年第一次用“艾青”的笔名发表的第一首长诗，感情真挚，诗
风清新，轰动诗坛。后来他出版了第一本诗集《 》。
5.艾青，原名 ，号 ，浙江省金华人，中国现代诗人。其成名作是 《 》。
6.20世纪30年代艾青诗歌中的主要意象是 和 。他的长诗《向太阳》《火 把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人 也因此被称为“ ”的歌手。
7.“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹;你绝对的静止，对外界毫无
反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的《 》。 8.艾青的长诗《 》，赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以
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及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。 9.阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。 ①为了我的祈愿诗人啊，你起来吧
②而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来 ③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来 ④我从东方来从汹涌着波涛的海上来 ⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类 ⑥借你正直人的嘴请带去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄 ⑧请他们来欢迎我—白日的先驱，光明的使者 (1)用文中原句回答。
“黎明”的任务是: 诗人的任务是:
(2)借助联想和想象来理解③④两节的意境，并填空。
“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的 ，“东方”“海上”则 具体说明了“黎明”到来的 ，“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经 而 来的情状。
(3)简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含 义。
10.阅读《手推车》，回答问题。
在黄河流过的地域 在无数的枯干了的河底 手推车 以唯一的轮子
发出使阴暗的天穿痉孪的尖音 穿过寒冷与静寂 从这一个山脚 到那一个山脚 彻响着 北国人民的悲哀 在冰雪凝冻的日子 在贫穷的小村与小村之间 手推车 以单独的轮子
刻画在灰黄土层上的深深的辙迹 穿过广阔与荒漠
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从这一条路 到那一条路 交织着 北国人民的悲哀
(选自《艾青诗集》) (1)阅读全诗，你认为这首诗可以分为几部分?各部分是什么意思?
(2)“手推车”是全诗的主体意象，这个意象蕴含着什么深刻的含意?
(3)请用简洁的语言概括本诗的主旨。
(4)对这首诗的解说，不恰当的一项是( )
A.“在黄河流过的地域”一句具有很强的地方色彩，使读者一下就进入诗歌所描写的场 景。
B.“在冰雪凝冻的日子”，既是指寒冷的冬季，又是比喻当时的社会现实。 C.“穿过寒冷与寂静”“穿过广阔与荒漠”，都是手推车发出的具体动作。
D.“以唯一的轮子”“以单独的轮子”两句诗用语不同，表达的意思却相同，既突出了 手推车的外部特征，又表现了“手推车”行进的艰难。 (5)对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A.作者选取了手推车作为诗歌的意象，真实地表现了日寇入侵后北国人民流离失所、 无家可归的生活情景。
B.作者以时间和空间为序，先描写“尖音”，再描写 “辙迹”，借手推车写出了北国人 民的悲哀。
C.作者以两个相似的段落结构成篇，在自然流畅的韵律中饱含着作者忧国忧民的感情。 D.这首诗和《大堰河—我的保姆》一诗，都足以显示作者的心与时代与人民跳动在一 起，作者是那个时代优秀的思想者和革命者。
参考答案
1.A(应为《大堰河-我的保姆》)
2.D(从这句开始，那个比喻性的“假如”已经不存在了。“我”不再是假设的“鸟”，而是真 实的抒情主人公自己。) 3.B
4.大堰河-我的保姆 大堰河
5.蒋正涵 海澄 大堰河一一我的保姆 6.土地 光明 太阳与火把 7.鱼化石
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8.光的赞歌
9.(1)我将带光明给世界/又将带温暖给人类。告诉他们/说他们所等待的已经要来。 (2)时间方位地点迢迢长路和惊涛骇浪.
(3)诗人希望借助黎明的通知，去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和讴骗，扫除萦绕在那些人们心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”—黎明。
10.(1)全诗可分为两个部分:第一部分(从开头至“北国人民的悲哀”)，大意是围绕手推车的“尖音”进行艺术渲染，与北国人民的“悲哀”相呼应;第二部分(从 “在冰雪凝冻的日子”至结尾)，大意是紧扣手推车留下的“辙迹”进行铺陈，与北国人民的“悲哀”‘相交织，从听觉到视觉给人以强烈的触动。
(2)诗中的手推车是一种象征的意象，首先，它体现出我们中华民族历史命运和所遭受的深重灾难。其次，诗人借助手推车表现了“北国人民的悲哀”，同时也蕴含着对保守、呆板、落后的生活方式的悲哀。
(3)诗人通过对生活中捕捉的具体可感的形象—手推车，进行艺术刻画，传达出自己独特的感受:手推车既是诗人对苦难制造者的一个平静又悲枪的抗议，也是对改变手推车的生活方式、振奋民族精神的哲理性启示。
(4) C(“穿过寒冷与寂静”“穿过广阔与荒漠”具有象征意义，不是具体的动作) (5)B(诗歌不是以时间和空间为序，而是以听觉和视觉为序)
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2020年九上语文名著阅读专题训练《艾青诗选》
