3.15活动工作总结
二零一四年三月 一、 流程安排
暑期社会实践交流会 活动前：
月14号联系各年级各班长，将活动通知通过飞信形式将本次活动宣传。
月15号实践部部长联系大三学姐朱珊杉，邀请学姐参加暑期社会实践交流会。 活动中：
5月16号实践部召开暑期社会实践交流会，大三学姐朱珊杉上台介绍暑期社会实践经验。 活动后：
活动后，实践部干事撰写活动工作总结。 碳印象活动 四、活动开展 前期准备 1．活动宣传
5月4日我院团委给各院团委发放通知，请各院团委动员本院学 生参赛；
5月5日——5月6日期间，将由文学院团学新闻中心
准备的活
动宣传海报贴于梅园食堂前门和后门；
由我部工作人员在人人网上发布本次活动的相关信息进行宣传；
由我部工作人员在安青论坛上发布本次活动的相关信息进行宣 传。
2.在5月12日前收集完报名表，确定报名人数； 3．申请场地，暂定于安徽大学水上报告厅，最迟在5月5日确定比赛地点；
月13日给选手发送短信，告知以活动的相关细节，如比赛时间、地点及具体活动环节信息；
月13日邀请评委，并到校团委处为获奖证书盖章；同时通知参赛选手到大学生活动中心处抽签，确定比赛上场顺序；
6．5月14日，请文学院团学中心帮忙协助现场工作，并负责现场照片的采集、新闻稿的撰写。以及比赛结束后将本次活动的相关情况发布至人人网及安青在线；联系生活部，准备茶叶茶水及相关的基本物资，并邀请生活部干事到场协助现场工作；
7.在5月14日前活动承办人员准备好比赛所需题目及众多物资；
8．5月16日到举办场地检查选手PPT及音频文件是否能够正常播放；
9．5月17日早上九点再次向选手发送比赛通知，并再次提醒评委，再次提醒文学院团学新闻中心协助工作； 10．比赛当天提前一个半小时到场布臵比赛场地。 活动环节说明
此次比赛分为三个环节。
第一环节：选手将在日常生活中自己制作或想象的节能减排产品或节能减排行动如旧书的回收利用等的PPT进行展示，并给予适当讲解。此环节每位选手的展示时间为2——3分钟。时间到会有工作人员举牌提示。超时会扣分。此环节结束后评委给予评分。该环节时间控制在50分钟左右。满分20分。
第二环节：选手抽签两两组合成大致10组，完成一个知识竞答赛事，上场顺序抽签决定。
每组两人共有八道题，呈十字架模式摆放，上个环节得分高者优先选题和答题，若两人分数一样，则随机抽签决定；每个选手的答题选题连续进行，但只有在答对前一个题的情况下才能进行下一次的选题和答题，答错则不能再选题作答，每人最多有四次答题机会；答对一题得5分，最后累计所得分数，答错不得分，具体评判标准见附件；选题时间和答题时间都有限制，每个人的每题的选择时间和答题时间均
为10s，现场有工作人员计时，需要主持人控制场面；本环节时间大致控制在30分钟左右。满分20分。
第三环节：画图说话。举办方会给出三个题目，如“家中的废物再利用问题，你会把一个较大的没有使用了的肥皂盒怎样利用起来”等等，由选手自行选择而且在给出的白纸上设计出自己的作品，并且需要口头表述，介绍作品；在这个环节中，也会有时间限制，设计时间不能超过3分钟，展示时间不能超过1分钟，同时上场作图，按号码依次讲解；本环节时间大概控制在25分钟左右。满分30分。 选手总分是由这三个环节所得分数相加得来的，第一第三个环节采用去最低最高取平均值的方法计分，第二个环节直接计答题所得分数。 二、活动效果 暑期社会实践交流会 活动成绩和经验
本次活动准备时间比较充足，活动的各项内容在实践部的各位部长和干事们的努力下井然有序的开展。在进行每一个活动内容前大家都尽量的想好每一个活动细节，避免活动出现不可预期的纰漏。活动的举办期间，通过朱珊杉学姐的经验介绍和主持人ppt介绍让同学们了解如何开展暑期社会实践。 问题
1.活动前因没有将对学姐的U盘进行电脑识别测试，导致学姐的U盘不能正常打开，影响活动有序开展。 “”国际消费者权益保护日 主题教育活动开展小结
为了广泛宣传有关维权知识,增强师生维权意识,根据库尔勒市工商管理局《关于做好新修改〈消保法〉宣传活动的通知》文件精神，学校在3月15日开展了维权知识的宣传。
一、活动主题
以“消费与安全”为主题，通过组织活动向师生宣传相关的消费知识和法律知识，希望能够扩充老师和同学们维权知识，方便老师和同学权益受损问题能够得以反映，并及时帮助老师和同学解决。
二、加强组织领导，增强活动实效性。
在接到上级文件后，学校非常重视，为确保活动扎实有效开展，成立我校“3〃15”国际消费者权益日活动领导小组。亚森〃艾威力校长任组长，吾斯曼〃玉山任副组长，李静副校长、工会主席买买提江及各班主任为主要成员，分工明确，责任到人。
三、广泛宣传，加强教育
1.积极部署，认真落实。为保证宣传效果，3月13日下午两节课后，学校召开中层会议，校长对在场人员进行了培
2020年新编3.15活动工作总结精选名师精品资料
