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【最新】高中数学人教A版选修2-2:课时跟踪检测(二十)复数代数形式的加、减运算及其几何意义-含解析

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跳步答题:解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。数学

课时跟踪检测(二十) 复数代数形式的加、减运算及其几何意义

层级一 学业水平达标

1.已知z=11-20i,则1-2i-z等于( ) A.z-1 C.-10+18i

B.z+1 D.10-18i

解析:选C 1-2i-z=1-2i-(11-20i)=-10+18i. 2.若复数z满足z+(3-4i)=1,则z的虚部是( ) A.-2 C.3

B.4 D.-4

解析:选B z=1-(3-4i)=-2+4i,故选B.

3.已知z1=2+i,z2=1+2i,则复数z=z2-z1对应的点位于( ) A.第一象限 C.第三象限

B.第二象限 D.第四象限

解析:选B z=z2-z1=(1+2i)-(2+i)=-1+i,实部小于零,虚部大于零,故位于第二象限.

4.若z1=2+i,z2=3+ai(a∈R),且z1+z2所对应的点在实轴上,则a的值为( ) A.3 C.1

B.2 D.-1

解析:选D z1+z2=2+i+3+ai=(2+3)+(1+a)i=5+(1+a)i.∵z1+z2所对应的点在实轴上,∴1+a=0,∴a=-1.

――→――→――→

5.设向量OP,PQ,OQ对应的复数分别为z1,z2,z3,那么( ) A.z1+z2+z3=0 C.z1-z2+z3=0

B.z1-z2-z3=0 D.z1+z2-z3=0

――→――→――→

解析:选D ∵OP+PQ=OQ,∴z1+z2=z3,即z1+z2-z3=0.

6.已知x∈R,y∈R,(xi+x)+(yi+4)=(y-i)-(1-3xi),则x=__________,y=__________.

解析:x+4+(x+y)i=(y-1)+(3x-1)i

???x+4=y-1,?x=6,?∴解得? ?x+y=3x-1,???y=11.

答案:6 11

7.计算|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=________.

解析:|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=|(2+i)-(-1-3i)|=|3+4i|= 答案:5

32+42=5.

跳步答题:解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。数学

8.已知z1==________.

3

a+(a+1)i,z2=-33b+(b+2)i(a,b∈R),若z1-z2=43,则a+b2

解析:∵z1-z2=

3?3a+33b?+(a-b-1)i=43,a+(a+1)i-[-33b+(b+2)i]= 2?2?

??3a+33b=43,

由复数相等的条件知?2

??a-b-1=0,

??a=2,

解得?∴a+b=3.

?b=1.?

答案:3

9.计算下列各式.

(1)(3-2i)-(10-5i)+(2+17i);

(2)(1-2i)-(2-3i)+(3-4i)-(4-5i)+…+(2 015-2 016i). 解:(1)原式=(3-10+2)+(-2+5+17)i=-5+20i.

(2)原式=(1-2+3-4+…+2 013-2 014+2 015)+(-2+3-4+5-…-2 014+2 015-2 016)i=1 008-1 009i.

10.设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求z1-z2. 解:∵z1=x+2i,z2=3-yi, ∴z1+z2=x+3+(2-y)i=5-6i,

???x+3=5,?x=2,∴?解得? ?2-y=-6,???y=8,

∴z1=2+2i,z2=3-8i,

∴z1-z2=(2+2i)-(3-8i)=-1+10i.

层级二 应试能力达标

1.设z∈C,且|z+1|-|z-i|=0,则|z+i|的最小值为( ) A.0 C.2 2

B.1 1D. 2

解析:选C 由|z+1|=|z-i|知,在复平面内,复数z对应的点的轨迹是以(-1,0)和(0,1)为端点的线段的垂直平分线,即直线y=-x,而|z+i|表示直线y=-x上的点到点(0,-1)的距离,其最小值等于点(0,-1)到直线y=-x的距离即为

2

. 2

――→

2.复平面内两点Z1和Z2分别对应于复数3+4i和5-2i,那么向量Z1Z2对应的复数为( )

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跳步答题:解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后
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