第五课 《企业与劳动者》第一框 《公司的经营》
一、教学目标
（一）知识目标
1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。 2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
（二）能力目标
本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力
在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。 （三）情感、态度与价值观目标
培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。 使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。 增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。 二、教学重点：公司的经营成功的主要因素 三、教学难点：正确认识企业的兼并和破产 四、教学方法：讲授法 例证法 五、教学工具： 多媒体 六、教学过程：
★导入新课
同学们看过李咏主持的幸运52这个节目吧？参加这个节目的选手每回答对一个题目，就能获得一个什么奖励？ 生： 商标
师： 对，商标意味着品牌，而每一个品牌又地表着什么呢？ 生： 一个个企业
师： 对，给大家1分钟的时间，能说出6个企业的名称吗？
生: 海尔股份有限公司、统一企业有限公司、云南白药集团有限公司、康师傅饮品有限公司、达利园食品有限公司、蒙牛乳业有限责任公司、湖南恒安纸业有限公司、……可口可乐 KFC 索尼爱立信 NOKIA等等
师： 企业千千万万，类别林林总总，我们的生活用品都是由一个个企业经营生产而来，由劳动者辛勤劳动而来，我们几乎生活在一个由企业构成的社会之中。那么，什么是企业？企业与“公司”是什么关系？为什么有的企业红红火火，而有的企业却破产倒闭？这一节我们一起来探究这个问题——公司的经营。(板书:第五课 企业与劳动者 一、公司的经营)
师： 参与市场交易的主体有很多，而其中最重要的就是企业。 (地位)企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。这是企业的地位。我想对于企业同学们并不陌生，那到底什么是企业呢？同学们阅读课本36页的内容。
师： 假设你就是一家企业的老板，你经营这家企业的目的是什么呢？（营利） 从事生产经营活动为社会提供什么呢？（向社会提供产品和服务）。 的经济组织就是企业，在课本的36页，划下来企业的含义。 企业的含义： 企业是以营利为目的的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 关键词：“营利为目的”、“经济组织（性质）”。
在理解企业含义的时候我们要注意：第一，企业必须是以营利为目的的经济组织。不以营利为目的的就不是企业， 第二，从事生产经营活动，向社会提供商品或服务。还要把企业和非盈利机构或者社会团体区分开。 现在我们来看一下哪一个是企业呢？ （多媒体） 师： 按照我国所有制为标准可以分为哪些企业呢？
生： 在我国，国有企业、集体企业、私营企业和外资企业以及混合所有制企业等共同构成社会主义市场经济的微观基础。通过上节课的学习我们知道国有经济在国民经济中起主导作用，同样，国有企业是国民经济的主导。
师： 无论哪种所有制企业，都有一定的企业组织形式。在我国有个人独资企业、合伙企业、公司制企业，其中公司制是现代企业主要的典型的组织形式。其实公司就在我们身边，并不陌生。那什么是公司呢？ 请同学们阅读课本36—38页的内容。 师： 公司的设立要依据什么啊？ 生： 依法设立。
师： 对，公司必须依法设立，按照法律法规的有关规定，办理一定的手续，取得法律上的承认。 那资本从何而来呢？
生： 全部资本由股东出资。 师： 公司的目的呢？ 生： 营利
师： 很好，这就是公司的含义，公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法
人。 P36 什么是企业法人？它与自然人有什么区别？
生： 法人是相对于自然人而言（以生命或血缘为存在特征的单个个人），而法人，事实上不是人而是一个组织。它是社会组织在法律上的人格化。同学们看看成为法人的条件。
师： 那假如你现在就是一家公司的股东，你都拥有哪些权利呢？ 生： 享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利。
师： 因为公司是依法设立的，所以公司的经营还要遵守法律、行政法规、遵守社会公德、商业道德、诚实守信、接受政府和社会公众的监督、承担社会责任。
师： 我国法定的公司形式主要有有限责任公司、股份有限公司两类
生： 如果我们现在打算成立一家公司，那么我们可以成立一间什么类型的公司呢？ 师： 同学们看课本37页的内容，这两种公司形式哪个比较好？它们之间有什么区别呢？
公司的资本 发起人的数量 股东对公司承担的责任 股东表决权 公司财务 注册资本限制 有限责任公司 不必等额，股东转让出资必须征得其他股东的同意，出资转让较困难。 50个以下股东出资设立 股东以其认缴的出资额为限承担责任（特例：一人有限责任公司） 按出资比例行使表决 不必向社会公开 最低限额3万元人民币 股份有限公司 等额股份、并以股票形式加以表现。上市公司股票可以自由流通、转让 2人以上200人以下为发起人 股东以其认购的股份为限对公司承担责任（承担连带责任的情况） 一股一票原则 上市公司必须向社会公开 较高，最低限额为500万元人民币 相同点：①都是依法设立的企业法人 ② 股东均负有有限责任 ③ 公司组织机构相同
师： 任何机构组织都是有自己的组织机构的，大到一个国家小到一个家庭，公司也不例外，那公司的组织机构是什么呢？请同学们看38页的内容看看公司由哪些机构组成的。
生： 有限责任公司和股份有限公司的组织机构基本都有三部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性。
师： 通过以上学习，我们知道了有限责任公司和股份有限公司的异同点，了解了这两种公司的有关知识，也知道这两种公司就是我国的法定公司形式。
我国许多非公司制的国有企业都在积极进行公司制改革，公司制到底有什么优点呢？P39 回答。 生： 公司制具有独立法人地位，有限责任制度和科学管理结构等优点
对国有企业的作用：国有企业的公司制改革，焕发了活力和增强了竞争力，控制力，增强公有制的主体地位。
师： 当然，公司制是企业最主要、典型的组织形式，但并不是唯一的，我国还有个人独资企业和合伙企业。同学们可以参看P39名词点击简单的了解一下这两种企业。
师： 公司依法设立之后，接下来的关键任务是如何在激烈的市场竞争中立于不败之地，这就涉及公司的经营发展问题。接下来我们学习第二目的内容请：公司的经营与发展。请同学们阅读39——40页的内容。
（二）公司的经营与发展
师： 公司经营的目的是什么呢？ 生： 获取利润。
师： 多媒体展示——诺基亚因为制定正确的经营战略取得成功的事例。 问： 诺基亚的崛起说明了什么呢？
生： 从一定意义上说，今天的企业已进入了战略竞争的时代。一个企业，只有战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀。反之，一个企业在战略定位上不准，那么，企业就会遭受挫折，甚至一撅不振，导致破产。诺基亚的“崛起”充分说明了正确的经营战略的重要性。
师： 同学们知道这个人吗？ （柳传志） 他就是联想的总裁，下面就让我们一起来看看联想的成长历程。 （让同学们记住关键词）
多媒体展示联想依靠科技进步、科学管理而成功的案例。、 问：联想的成功给了我们什么启示？
生： 公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力和国民经济整体素质的主要途径。科技与管理密不可分，管理本身就是一种科学，同时，管理水平提高也要依靠先进的科技手段。 师： 企业的竞争优势是多种多样的，同学们认为都有哪些呢？ 生： …… 如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等。
师： 这些优势的取得，或是由于企业掌握了独特的技术，或是由于企业的管理水平较高，或是以上因素的综合。因此，企业必须在这些方面有所作为。
师： 除了我们要制定正确的经营战略和提高自主创新能力，企业要想成功还有哪些途径呢？ 下面就让我们一起来看一看。三鹿奶粉事件
师： 企业的信誉和形象是企业的一笔宝贵的无形资产，是企业所持有的、长期形成的、渗透在企业经营和管理的每一环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成企业的竞争优势。 市场需要诚信，市场呼吁诚信，有缺陷产品召回制、行业部门承诺制 等制度的实施，让我们明白一
个道理：公司要经营成功，必须诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。诚信是一个民族综合素质的提现。“诚招天下客，誉从信中来”。大量的事实证明：企业讲形象、重信誉，没有项目的可以有项目，没有财富的可以有财富；而一个不讲信用的企业，像三鹿这样通过不正当手段谋取利益，最终要受到法律的制裁。
当然，搞好公司经营是一个系统工程，除以上措施外，还必须建立现代企业制度，实现所有权和经营权的分离，提高决策者的素质，进行企业兼并和破产等。接下来我们一起来学习企业的兼并和破产的有关内容。请同学们阅读40—41页的内容。
师： 同学们知道奔驰汽车在我国最大的竞争对手是谁吗？ （奥迪） 同学们一起来看一段材料，并回答下面的问题。
兼并： 是指由经营管理好、经济效益好的优势企业，吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象。通俗地说，兼并是指一家经营好的公司收购另一家经营不善或者比自己弱的公司。其中的收购方吸收被收购方的全部资产和负债，承担其业务；被收购方则不再独立存在，常常成为收购方的一个子公司。通常是大公司兼并小公司，优势企业兼并劣势企业。
问： 那企业兼并对企业的发展有着怎样的积极意义呢？
意义：兼并还可以实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会资源利用效率，有利于促进国家经济的发展。
但是，企业兼并要获得成功，需要具备一定的前提条件，如两家企业的业务具有一定的关联，两家企
业的文化具有一定的兼容性，兼并企业具有较强的整合能力等。总之，企业不能盲目兼并，否则不能发挥企业兼并的积极作用。
师： 有时，企业之间为增强竞争力，获取更大的经济效益，而实行合营或合并，这就是“企业的联合”请看P41名词点击。 而大企业之间的联合通常叫做“强强联合”
意义：可以优势互补，优化资源配置，降低成本，提高劳动生产率和市场占有率，从而提高企业的竞争力。 师： 那么”破产“又是怎么回事呢？企业到了什么样的情况下才破产呢？请结合通用汽车破产的实例来总结分析。
破产： 是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按照法定程序实施破产结算的经济现象。 意义：“破产”意味着一个企业来说不是什么好事，但它是一种压力，所以有利于强化企业的风险意识，促进企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。
任何一个企业都不希望自己破产，但从整个社会的角度来看，与其让这种落后企业长期亏损，还不如及时淘汰，这有利社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
★课堂总结
本节课主要学习了有关公司的一些基本知识，重点的内容是股份有限公司和有限责任公司之间的异同点，以及影响公司经营与发展的因素，还要了解企业优胜劣汰的方式主要是通过企业兼并和破产实现的。
习题：
【例1】 企业是经营实体，意味着 （ A ） A.独立地从事生产经营，是企业的主要活动 B.为减轻负担，企业不宜从事生产经营以外的事情 C.企业是非营利性机构 D.企业是惟一的市场主体 【例二】企业需要名牌，因为名牌（ C ） ⑴能使企业占有更多的市场份额 ⑵能使企业在竞争中处于有利地位
⑶能使企业获取超出行业平均利润的利润 ⑷关系到改革和发展成败
A. ⑴ ⑵ ⑷ B. ⑵ ⑶ ⑷ C. ⑴ ⑵ ⑶ D. ⑴ ⑶ ⑷ 【例三】公司坚持一流的管理，是因为（ A ） A.有效的管理能优化企业资源配置，提高企业效益 B.有一流的管理 就有一流的技术 C.良好的管理是股份公司的基本特征
D.没有一流的管理，企业就不能成为真正的市场主体 板书：
第五课 企业和劳动者 一、公司的经营 （一）、公司的类型 1、企业的含义及其分类 2、公司 （1）、含义
（2）、树立要求及规范 股份有限公司（3）、分类 有限责任公司（4）、组织机构 （5）、优点
（二）、公司的经营和发展 1、公司经营成功的主要因素 （1）、制定正确的经营战略 （2）、科技和管理
（3）、树立良好的信誉和形象 2、企业的兼并和破产 （1）、兼并的含义及意义 （2）、破产的含义及意义
区别及异同
5.1公司的经营 公开课教案
