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2017年四川省上半年教师公开招聘考试真题试卷

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【答案】√【解析】学校对在校未成年学生是负有监护职责,还是负有教育、管理和保护的职责,一直是处理学生伤害事故中争议较多的问题。依照我国《学生伤害事故处理办法》、《民法总则》等法规中的有关规定,确定学校按照过错责任原则承担事故的责任,即如果学校未履行规定的义务与职责,有过错的,造成了学生伤害,则需要承担相应责任:如果学校已尽到相应义务,无过错的,则无责任。27.教师职业道德修养伴随教师一生()【答案】√【解析】教师在教育实践中要不断地选择自己的行为,教育实践活动的深入和发展,会提出许多新的问题,教师总是面临新的选择考验,教师道德修养也就不能停留在一个水平上,而是永无止境。二、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请得分评卷人将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共45小题,每小题1分,共45分)1.教育可以为国家培养合格的公民,体现了教育的()A.经济功能B.文化功能D.政治功能C.人口功能【答案】D【解析】教育的政治功能表现之一为教育通过培养合格的公民和政治人才为政治服务。2.下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是()A.教育目的有鲜明的政治方向B.坚持全面发展与个性发展的统一C.优越的社会制度保障教育的极高社会效益精品文档,名师推荐!

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D.以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想【答案】C【解析】我国教育目的的基本特征包括:(1)以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;(2)具有鲜明的政洽方向;(3)坚持全面发展与个性发展的统一。3.墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。”这体现的是()A.遗传决定论B.环境决定论C.教育决定论D.自我决定论【答案】B【解析】环境决定论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。4.存在主义教育思想的基本主张是()①主张国家利益至上②反对将人置于次要地位③主张个人造就自己④强调个人的自由选择⑤忽视个人的责任承担A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤【答案】B【解析】作为一种教育思潮,存在主义教育强调个体的自我实现及个性自由发展,强调发展个人的责任感,注重品格教育,提倡学生“自由选择”,主张采用对话式的个别教学等。5.“秀才不出门,能知天下事。”这体现了知识具有()精品文档,名师推荐!

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A.认识价值B.能力价值C.陶冶价值D.实践价值【答案】A【解析】知识的认识价值体现在:学生掌握知识的广度和深度,制约着他对事物的视域和世界认识的广度和深度。“秀才不出门,能知天下事”,在很大程度上可能是就此而言的。6.以下选项不属于经验主义课程论观点的是()A.课程组织应心理学化B.课程应以儿童活动为中心C.课程内容不能超过儿童生活的范围D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验【答案】D【解析】经验主义课程论的基本观点包括:(1)课程应以儿童的活动为中心,课程的内容不能超出儿童经验和生活的范围;(2)课程的组织应心理学化。要素主义认为,学校的课程应该给学生提供分化的,有组织的经验,即知识。7.学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是()A.积极型正式组织B.消极型正式组织C.积极型非正式组织D.消极型非正式组织【答案】C【解析】题干描述的是积极型非正式组织。精品文档,名师推荐!

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8.以下哪一项不属于我国新课程带来的教学观的变革()(易混)A.从关注学科转向关注人B.从重理论学习转向重实践操作C.从教会学生知识转向教会学生学习D.从以教育者为中心转向以学习者为中心【答案】B【解析】我国新课程带来的教学观的变革有:(l)教学从以“教育者为中心”转向“学习者为中心”;(2)教学从教会学生知识”转向“教会学生学习”;(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重课程”;(4)教学从。关注学科”转向“关注人”。9.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反映的教育目的的价值取向是()A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.能力本位论【答案】A【解析】题干的意思是书读好了,功名利禄自然就有了,体现了个人本位论的观点。10.在课程内容组织中,强调保护各种课程内容之间的横向联系,以便学生获得一种统一的观念,并把行为与所学课程内容统一起来。这体现了课程逻辑规则的()A.连续性B.顺序性C.整合性D.发展性【答案】C精品文档,名师推荐!

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【解析】泰勒认为,组织学习经验必须符合的主要准则之一是整合性,即课程经验之间的横向联系,这些经验的组织应该有助于学生获得一种统一的观点,并把自己的行为与所学习的课程要素有机统一起来。11.蒸汽机时代要求工人具有初等教育水平,电气生产时代要求工人具有中等教育水平,自动化时代要求工人具有高中和专科以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是()A.生产力B.生产关系C.上层建筑D.政治经济制度【答案】A【解析】生产力的发展水平制约着人才培养的规格。12.根据新课程改革的理念,教师应该是学生学习活动的()(常考)①合作者②控制者③支配者④管理者A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】选项②和③属于传统的教师观13.阿亮痴迷网络无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔·盖茨,并肯定他上网学习电脑技术的积极性,借此了解了阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮。李老师的做法最能体现的德育原则是()A.疏导原则B.在集体中教育的原则

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