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【苏教版】高二数学(选修2-2)讲义:第1章 1.1.1 平均变化率(含答案)

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_1.1

1.1.1 平均变化率

导数的概念

假设下图是一座山的剖面示意图,并在上面建立平面直角坐标系.A是出发点,H是山顶.爬山路线用函数y=f(x)表示.

自变量x表示某旅游者的水平位置,函数值y=f(x)表示此时旅游者所在的高度.设点A的坐标为(x0,y0),点B的坐标为(x1,y1).

问题1:若旅游者从A点爬到B点,则自变量x和函数值y的改变量Δx,Δy分别是多少?

提示:Δx=x1-x0,Δy=y1-y0.

问题2:如何用Δx和Δy来刻画山路的陡峭程度? Δy

提示:对于山坡AB,可用来近似刻画山路的陡峭程度.

ΔxΔyy1-y0

问题3:试想=的几何意义是什么?

Δxx1-x0Δyy1-y0

提示:=表示直线AB的斜率.

Δxx1-x0

ΔyΔy

问题4:从A到B,从A到C,两者的相同吗?的值与山路的陡峭程度有什么关系?

ΔxΔxΔy

提示:不相同.的值越大,山路越陡峭.

Δx

1.一般地,函数f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率为

f?x2?-f?x1?

. x2-x1

2.平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,或者说,曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.

在函数平均变化率的定义中,应注意以下几点: (1)函数在[x1,x2]上有意义;

f?x2?-f?x1?(2)在式子中,x2-x1>0,而f(x2)-f(x1)的值可正、可负、可为0.

x2-x1

(3)在平均变化率中,当x1取定值后,x2取不同的数值时,函数的平均变化率不一定相同;同样的,当x2取定值后,x1取不同的数值时,函数的平均变化率也不一定相同.

[对应学生用书P3]

求函数在某区间的平均变化率

[例1] (1)求函数f(x)=3x2+2在区间[2,2.1]上的平均变化率; (2)求函数g(x)=3x-2在区间[-2,-1]上的平均变化率.

[思路点拨] 求出所给区间内自变量的改变量及函数值的改变量,从而求出平均变化率.

[精解详析] (1)函数f(x)=3x2+2在区间[2,2.1]上的平均变化率为: f?2.1?-f?2??3×2.12+2?-?3×22+2?

==12.3.

0.12.1-2

(2)函数g(x)=3x-2在区间[-2,-1]上的平均变化率为[3×?-1?-2]-[3×?-2?-2] ?-1?-?-2?

?-5?-?-8?

=3.

-1+2

g?-1?-g?-2?

?-1?-?-2?

[一点通] 求函数平均变化率的步骤为:

【苏教版】高二数学(选修2-2)讲义:第1章 1.1.1 平均变化率(含答案)

_1.11.1.1平均变化率导数的概念假设下图是一座山的剖面示意图,并在上面建立平面直角坐标系.A是出发点,H是山顶.爬山路线用函数y=f(x)表示.自变量x表示某旅
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