初识Python（二）
一、教学目标 知识与技能：
1、学会使用print()输出命令让Python说出中文，英文，以及特殊符号。
2、掌握Python语言的交互模式。
3、熟练掌握Python程序模式的“新建”、“编辑”、“运行”“保存”等方法。
过程与方法：用小组合作的方法让同学学会用Python输出图形。 情感态度价值观：培养学生学习Python语言的兴趣，养成严谨的科学态度。 二、教学重难点
重点：掌握Python的基本输出命令，即print()命令。
难点：Python程序模式的“新建”、“编辑”、“运行”“保存”等方法。 三、教学准备
Win7系统下装有Python程序的计算机 四、课堂流程 （一）复习回顾
一、我们上节课学过什么软件？
对，我们上节课学习过Python软件，Python是一款高级程序设计语言，它易学易用，功能强大，可以用来开发游戏，应用软件、网站等。
二、我们怎样启动Python呢？
单击“开始”菜单中的“所有程序”，选择“Python 3.6”的文件夹，然后选择“IDLE”，即可启动Python并进入Python的命令窗口界面。
注：IDLE是Python的编辑器，我们可以在它的窗口下编写程序代码。
三、认识Python窗口的菜单栏
File：文件 edit：编辑 format：格式 run：运行 Options：选项 window：窗口 help：帮助
四、怎样让Python说出第一句话“hello，world”呢？自己先思考一下
来，我们一块来回顾一下，Python命令窗口中的“>>>”是Python的提示符，表示可以由此处给Python下达命令并立即查看Python执行命令后的结果。这是Python的实时回复。 1.在“>>>”提示符后输入命令： print(\。
2.按下回车键，就可以看到来自Python的回复。
注：1、print()是Python的基本输出命令，用来实现计算机“说话”。
2、hello，world是输出的内容，也就是“计算机要说的话”。输出时要放在英文格式下的双引号之间。
当程序简单时，我们可以直接在命令窗口编写，但如果要保存python程序，我们该怎么做？ （二）探索新知：输出图形
运用print()命令，让计算机显示下列图形。
那么这个图形应该怎么做呢？五分钟的时间小组之间相互讨论一下。
注意：
当Python要说出中文、英文和特殊符号的时候，我们要在print()命令里面加入英文状态下的双引号。注意区分英文状态下和中文状态下的双引号的模样。
师：哪个小组有想法，可以出一个代表说一下。
生：可以用5个print()命令，第一行是一颗星，第二行是三颗星，第三行是五颗星，第四行是三颗星，第五行是一颗星。 师：嗯，这个方法非常好，我们可以一块来试一下。 师：我们分四步进行
第一步：新建程序文件 ，点击“File”选择“New File”（这是Python语言的交互模式。） 第二步：编写程序代码
第三步：保存程序代码
点击“File”，选择“save”，或者使用ctrl+S组合键及时保存程序。
第四步：运行程序代码
单击菜单栏上的“run”选择“run module”或使用快捷键F5运行程序，即可在Python的命令窗口中看到程序运行结果。
这是我们输出星号图形的第一种方法。下面介绍一下第二种方法 第二种方法：运用一个print()和三个单引号。
（三）总结练习
这就是我们这节课学习的内容，下面的时间呢，同学们先练习一下用print()命令输出图形，然后做一下课本36页上面试一试的第二题。
初识Python
