【解答】解:将原图割补为下图:
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答:阴影部分的面积是20平方厘米.
【点评】解答此题的关键是:利用割补的方法,将原正方形割补成同样的5个小正方形,从而问题轻松得解.
19.(8分)参加数学兴趣小组的同学中,五年级比四年级的3倍少35人,两个年级的人数差是41人,两个年级参加数学兴趣小组的各有多少人?
【分析】设四年级参加数学兴趣小组的有x人,则五年级有3x﹣35人,根据等量关系:五年级参加数学兴趣小组的人数﹣四年级参加数学兴趣小组的人数=41人,列方程解答即可得四年级参加数学兴趣小组的人数,再求五年级得即可. 【解答】解:设四年级参加数学兴趣小组的有x人,则五年级有3x﹣35人, 3x﹣35﹣x=41 2x=76 x=38 38+41=79(人)
答:四年级参加数学兴趣小组的有38人,五年级参加数学兴趣小组的有79人. 【点评】本题考查了差别问题,关键是根据等量关系:五年级参加数学兴趣小组的人数﹣四年级参加数学兴趣小组的人数=41人,列方程.
20.(8分)甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发.走10分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进.甲取东西用去5分钟,然后改骑自行车以每分钟360米的速度追乙.甲多少分钟能追上乙?
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【分析】10分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进.则甲返回原地需要10分钟,甲取东西用去5分钟,此时乙共行了10+10+5=25分钟,则此时两人相距60×25米,又甲改骑自行车后两人的速度差是每分钟360﹣60米,根据除法的意义,用此时两人的距离差除以两人的速度差,即得甲多少分钟后能追上乙. 【解答】解:60×(10+10+5)÷(360﹣60) =60×25÷300 =1500÷300 =5(分钟)
答:甲5分钟能追上乙.
【点评】首先根据已知条件求出甲出发时两人的距离差,然后根据追及距离÷速度差=追及时间解答是完成本题的关键.
21.(8分)甲、乙两人一起运一批货物,甲搬了8分钟搬完了一半,甲休息一个小时以后,甲乙一起用了6分钟搬完这批货物.第二天又来了同样一批货,只有乙一个人搬,他需要几分钟搬完?
【分析】首先根据题意,把这批货物看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时间,用除以8,求出甲每分钟搬这批货物的几分之几;然后用甲的工作效率乘6,求出甲6分钟搬这批货物的几分之几,进而求出乙6分钟搬这批货物的几分之几,再用它除以6,求出乙每分钟搬这批货物的几分之几;最后根据工作时间=工作量÷工作效率,用1除以乙每分钟搬的占这批货物的分率,求出只有乙一个人搬,他需要几分钟搬完即可. 【解答】解:1÷[(=1÷[(﹣)÷6] =1÷[÷6] =1
)÷6]
=48(分钟)
答:只有乙一个人搬,他需要48分钟搬完.
【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,
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即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出甲、乙每分钟各搬这批货物的几分之几.
22.(8分)请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?
(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯.为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动.甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.
【分析】(1)等量关系为:2×暖瓶单价+3×(38﹣暖瓶单价)=84;
(2)甲商场付费:暖瓶和水杯总价之和×90%;乙商场付费:4×暖瓶单价+(15﹣4)×水杯单价.
【解答】解:设一个暖瓶x元,则一个水杯(38﹣x)元,根据题意得: 2x+3×(38﹣x)=84 2x+114﹣3x=84 114﹣x=84 114﹣x+x=84+x 84+x﹣84=114﹣84 x=30 一个水杯:38﹣30=8
答:一个暖瓶30元,一个水杯8元; (2)若到甲商场购买,则所需的钱数为: (4×30+15×8)×90% =(120+120)×0.9 =216(元)
若到乙商场购买,则所需的钱数为:
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4×30+(15﹣4)×8=208(元) 因为208<216
所以到乙商场购买更合算.
【点评】解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出所求量的合适的等量关系,需注意乙商场有4个水杯不用付费.
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