第一章 打开物理世界的大门
1、 物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然学科 2、 科学探究的主要要素: (1)提出问题;(2)猜想与假设;(3)制定计划与设计实验;(4)进行实验;收集数据;(5)分析与论证;(6)评估;(7)交流与合作 3、各种现实生活中的现象与什么物理知识有关 4、物理发展史
第二章 运动的世界
一、动与静
1、机械运动:把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动
2、参照物:以上说的另一个物体,即事先被选做参照标准的物体,叫做参照物 (为研究物体的运动假定不动的物体)
⑴、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 ⑵、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
⑶、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 ⑷、参照物一旦被选定,我们就假定其是静止的。
3、静止:如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体是静止的 二、长度与时间的测量 1、长度测量:
⑴长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。
⑵国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm)。
⑶主单位与常用单位的换算关系:1 km=103m ,1m=103mm,1mm=103μm ,1μm=103nm
2、时间的测量: (1)国际单位:秒(S)
(2)常用单位:小时(h)、分钟(min)、毫秒(ms)、微妙(μm) 1h=60min=3600s、1s=103ms、1ms=10μs
(3)测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等 现代:机械钟、石英钟、电子表等 (4)停表的读法:
里面一圈是分钟,外面是秒 3、 刻度尺的使用
(1)观察:a、量程(测量范围)
b、分度值(最小刻度尺):1mm c、零刻度线
(2)使用规则:①刻度尺要放正,有刻度的一边要紧靠被测物体 ②读数时视线要与尺面垂直
3 ③要估读到分度值的下一位,并记下单位 ④多次测量取平均值 4、 长度估测和特殊测量方法
(1)黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm (2)累积(微小量);卡尺法;化曲为直法 5、误差
(1)定义:测量值和真实值之间总是存在一定的偏差,这种偏差称为测量误差 (2)产生原因:测量工具(系统),测量方法,测量者(偶然)
(3) 误差只能减小而不能避免 ,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
(4)减小误差方法:校准工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具,实验室做实验主要采用方法是多次测量求平均值 三、快与慢
1、比较快慢的方法:(1)相同时间比路程;(2)相同路程比时间
2、速度:在物理学中,用速度,即物体在单位时间内通过的路程的多少,来比较物体运动的快与慢(物理意义) (1)计算公式:
变形:
,s=v t
(2) 国际单位制中 m/s ,运输中单位km/h,两单位中m/s 单位大。 换算:1m/s=3.6km/h
3、匀速直线运动:物体运动速度保持不变的直线运动 5、 变速运动:
(1)定义:运动速度变化的运动叫变速运动。
(2)平均速度:= 总路程/总时间 (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)
物理意义:表示变速运动的平均快慢 四、科学探究:速度的变化 测平均速度:
1、实验原理:v=s/t
2、 实验器材:刻度尺、秒表、斜面、钩码 3、 v1,v2,v3的计算; 比较他们的大小:
4、①斜面的作用:使物体做变速直线运动 ②倾斜角小的目的:便于准确测量时间 ③放一块金属片:为了提示计时 一、选择题
1、 机械运动是自然界最普遍的一种运动,下列运动中,不属于机械运动的是( ) A、行星转动 B、鲜花怒放 C、骏马奔腾 D、枯叶飘落 2、妈妈用电动自行车送小明上学,途中妈妈提醒小明“坐好,别动”。这个“别动”的参照物是( )
A、电动自相车上的座位 B、路旁的树木
C、迎面走来的行人 D、从旁边超越的汽车s
v = t 3、共有160层,总高828m的世界第一高楼——哈利法塔于2010年1月4日竣工启用。大厦内设有56部观光升降机,速度最高达每秒17.4m。在观光电梯从一楼逐渐上升的过程中,下列说法正确的是( ) A、相对于电梯来说乘客是运动的 B、相对于乘客来说地面是静止的 C、以电梯为参照,乘客是静止的
D、以电梯为参照物,楼层的窗户是静止的
4、下列关于运动和静止的说法正确的是( ) A、“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的 B、飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的 C、汽车在马路上行驶,以司机为参照物,汽车是运动的 D、小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的 5、我国一元硬币的直径大约是( )
A、2.5m B、2.5dm C、2.5cm D、2.5mm 6、在下列运动物体中,平均速度有可能是20m/s的是( ) A、在笔直公路上行驶的汽车 B、正在快速爬行犯人蚂蚁 C、正在进行比赛的短跑运动员
D、在高空中正常飞行的波音727客车
7、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像由图3所示,由图像可
知( )
A、甲的速度小于乙的速度
B、经过6s,甲在乙的前面1.2m处 C、以甲为参照物,乙向东运动 D、以乙为参照物,甲向东运动
8、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑,起跑后,小明越跑越快,最终以12.5s的优异成绩获得冠军,关于上述小明百米赛跑过程,下列说法正确的是( ) A、小明在前50米一定用了6.25s B、小明每秒种通过的路程是8m C、小明的平均速度是8m/s D、小明的平均速度是8km/h 9、机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机,这是因为( ) A、以地面为参照物鸟的速度非常大
B、以机场内步行的人为参照物,鸟的速度非常大 C、以停在机场内的飞机为参照物,鸟的速度非常大 D、以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度非常大
10、小明对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm,那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A、1mm B、1cm C、1dm D、1m 11、下面四个成语中描述物体运动的快慢最明显的是( )
A、离弦之箭 B、一日千里 C、姗姗来迟 D、风驰电掣 12、使用刻度尺测量长度时,下面要求不恰当的是( )
A、放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻线量起 B、看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻线
C、零刻度线未磨损的刻度尺读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据 D、记录时,要记下测量的数字和单位
13、下列关于误差的说法中正确的是( ) A、认真细致的测量可以避免误差 B、测量时未遵守操作规则会引起误差 C、测量时的错误就是误差太大
D、测量时错误是可以避免的,而误差是不可避免的
14、关于匀速直线运动的速度v=s/t,以下说法中正确的是( ) A、与通过的路程成反比 B、与所用的时间成反比
C、与通过的路程成正比,与所用的时间成反比 D、与通过的路程与所用的时间无关
15、下列四个选项中,平均速度最大的是( ) A、航模飞行器以11m/s的速度飞行 B、汽车以50km/h的速度在公路上行驶 C、百米赛跑中运动员用10s跑完全程 D、从30m高处竖直下落的物体用了2.5s 二、填空题 1、“采用最新技术制成的纳米机器人小的像跳蚤一样”、“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是_________的单位。你平时走路的步幅约为50____,上体育时你跑100m所需的时间约为16_____(后两空均填上合适的物理量单位)
2、如图6所示,用A、B两刻度尺测量同一物块的边长,就分度值而言,______尺精密些;就使用方法而言,______不正确(两空均填“A”或“B”),木块的边长为_______cm。 3、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员的位置的示意图如图7所示。 (1)两运动员中,______(选填“甲”或“乙”)的速度较快,因为在相同的时间内该运动员的_________较大
(2)乙运动员的成绩是10s,则他的速度是______m/s,合_______km/h 4、一千多年前,唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮丽景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,从物理学的角度看“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是_______和_______。
5、用“频闪摄影”可记录相隔相同时间的不同位置,如图8所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片,由照片可知,____球做匀速直线运动,_____球的速度越来越大(均选填“甲”或“乙”) 三、实验探究题
1、如图9所示,在“测量平均速度”的实验中
(1)我们需要准备的测量工具是_____________________
(2)你认为小车自由下滑时的速度怎样变化?_____________________________ (3)下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据将表格填写完整 路程 运动时间 平均速度 1 S1=80cm T1=2.6s V1=28.85cm/s 2 S2=40cm T2=1.2s V2= cm/s 3 S3=40cm T3= s V3= cm/s (4)根据你的计算结果,对小车运动正确的描述是_____________________________________________________________________ 2、一辆汽车正在笔直的公路上以15m/s速度匀速行驶,则20s内汽车行驶的路程为______m,请在图10中画出汽车行驶的路程与时间的关系图像 四、综合应用题
1、甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间的关系如图11所示,以甲为参照物,乙向_______(填方向)做直线运动,经过6s甲乙两物体相距________m 2、张先生驾车从A地到C地旅游,汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达B地,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行驶1h到达南平。请求: (1)A地到B地,汽车行驶的路程是多少km? (2)A地到C地,汽车的平均速度是多少km/h?