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计算机网络实验报告

计算机网络技术) 课程实验、实习、课程设计报告 专业电子信息 班级09 学号 姓名 成绩 报告所属类别实验 □ √ 实习 □ 课程设计 □ 实验(实习、课程设计)序号01 题目网络拓扑结构 实验(实习、课程设计)时间、地点2010年3月3号 实验(实习、课程设计)目的、要求(实验指导上有) 1. 理解网络的拓扑结构及其在实际中的应用。 2. 通过本次实验加深对网络不同结构的了解。 实验(实习、课程设计)题目的解决方案(空白不够,可另附) 通过观察、绘画学校机房中计算机的网络连接结构图,弄清其连接关系,认识并理 解网络拓扑结构。 实验(实习、课程设计)所涉及的流程图、结构图、源程序及结果 (若有,可另附) 实验所得的结果图见附图。 实验(实习、课程设计)中出现的问题及解决办法 1. 由于平时实践的少,刚开始对机房中网络的连接感到错综复杂,一头雾水,不 知如何下手画图,在老师的分析指导下才对其有了一定的了解,并开始画图。

2. 在绘制结构图时,有许多不规范之处,如图中文字的描述等,但在老师的指导 下也得到了解决。

实验(实习、课程设计)体会 1. 通过本次实验,我对网络拓扑结构有了一定的了解,对过去感到迷惑的计算机 网络之间的连接关系找到了答案,充分感受到了网络拓扑结

构在现实网络连接中的应 用。

2. 在本次实验中也极其感到自己网络知识的缺乏,连一些基本的常识都甚至不知 道,真是不行,在以后应用更多的时间加强对网络的认识。

实习、课程设计评语 附 图 中心计算机 路由器 交换设备 终 端 终 端 终 端 交换设备 终 端 终 端 终 端 终 端 终 端 终 端 终 端 终 端 终 端 交换设备 交换设备 计算机网络技术) 课程实验、实习、课程设计报告 专业09电科 班级09 学号 姓名 成绩 报告所属类别实验 □ √ 实习 □ 课程设计 □ 实验(实习、课程设计)序号02 题目双绞线制作及Windows XP对等网的构建实验(实习、课程设计)时间、地点2010年3月18号 6-4机房 实验(实习、课程设计)目的、要求(实验指导上有) ①学会双绞线制作方法; ②掌握剥线 / 压线钳和普通网线测试仪的使用方法; ③了解双绞线和水晶头的组成结构; ④组建一个Windows XP对等局域网,完成相应的服务和管理配置。 实验(实习、课程设计)题目的解决方案(空白不够,可另附) 1. 准备实验所需的材料水晶头、网线、剪钳、计算机、检验仪。

2. 掌握双绞线的接法EIA/TIA 568B标准和EIA/TIA 568A标准。

3. 制作直通线(平行线),并检验是否正确。

4.若上步验正确,继续做交叉线,若不正确,找出错误之处并改正。

5.检验上步中交叉线是否正确,若无错,则将其用于与计算机连接,进行Windows XP 对等网的构建实验,若有错,则检验出其错误之处,并改正。 6.通过计算机观察实验效果。

实验(实习、课程设计)所涉及的流程图、结构图、源程序及结果 (若有,可另附) 1.准备实验所需的材料水晶头、网线、剪钳、计算机、检验仪等。

2.掌握双绞线的接法EIA/TIA 568B标准和EIA/TIA 568A标准。

T568A线序1绿白,2绿,3橙白,4蓝,5蓝白,6橙,7棕白,8棕。

T568B线序1橙白,2橙,3绿白,4蓝,5蓝白,6绿,7,棕白,8棕。

3、制作直通线(平行线)一般两头都按T568B线序标准连接。

制作交叉线一头按T568A线序连接,一头按T568B线序连接。

4.检验直通线是否正确。

5.双绞线制作方法 1剪断剪取网线的长度 2剥皮把网线的外层皮剥掉 3排序把网线内的细线分开并按一定顺序

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计算机网络实验报告计算机网络技术)课程实验、实习、课程设计报告专业电子信息班级09学号姓名成绩报告所属类别实验□√实习□课程设计□实验(实习、课程设计)序号01题目网络拓扑结构实验(实习、课程设计)时间、地点2010年3月3号实验(实习、课程设计)目的、要求(实验指导上有)1.理解网络的拓扑结构及其在实际中的应用。2.
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