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湖北经济学院 物流与工程管理学院
2011-2015年学科建设规划
湖北经济学院 物流工程管理学院
2010年12月30日
物流与工程管理学院
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2011-2015年学科建设规划
一、本学院学科建设的工作基础及发展现状分析
（一）现有学科基础
1.学科历史
目前，在教育部现有学科目录中，物流与工程管理学科的一级学科是管理科学与工程学科。我校管理科学与工程学科始创于1990年，迄今已有20年的办学历史。经过二十年的发展，学科点的办学规模、层次不断提升，社会影响逐步扩大。2007年学校通过整合相关研究资源，凝练研究方向，为适应学科建设和科研发展的需要，先后组建了商贸物流研究所、农村物流研究所、物流企业研究所等研究机构，统一更名为湖北物流发展研究中心。2009年12月湖北物流发展研究中心被省教育厅批准为湖北省高校人文社会科学重点研究基地。为加强物流学科发展，更好的服务地方经济建设，2010年12月学校决定成立物流与工程管理学院。目前学科点设有物流管理、管理科学及工程管理三个本科专业，初步形成了较为完整的学科体系，为本学科的发展奠定了良好基础。 2.学科方向
在重点建设物流管理、管理科学及工程管理三个本科专业的基础上，逐步形成了具有较强应用性和时代特色的物流管理、管理科学及工程管理等三个稳定的学科方向，并且物流领域的研究成果在国内有一定的影响。 3.学科队伍
学科点拥有一支学术水平高、专业结构和梯队结构较为合理的学科队伍。学院现有专任教师21人，主要来自西南交通大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学、中南财经政法大学、武汉理工大学等“985”“211”重点大学，其中，博士6人（张曙红、初叶萍、冷凯君、陈向军、黄深泽、倪燕翎），硕士15人（在读博士6人）；教授2人，副教授4人（张曙红、初叶萍、刘胜华、黄深泽），讲师10人。校级学科带头人1人（陈向军），学术骨干4人，湖北省优秀教师1
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人（陈向军），有多位学术带头人和学术骨干分别担任中国商业经济学会常务理事，湖北省商业经济学会秘书长，中国物流与采购联合会、中国物流学会常务理事、特约研究员；省科协咨询中心企业发展部咨询专家。
4.学科平台
学院现有两个研究机构，其中湖北省高校人文社会科学重点研究基地——湖北物流发展研究中心下设三个研究所，一是商贸物流研究所，其主要职能是开展商贸与连锁物流模式创新与实践、商贸与连锁配送体系等方面的研究。二是农村物流研究所，其主要职能是进行农业物流发展模式、特色农产品物流等方面的研究。三是物流企业研究所，其主要职能是开展物流园区规划理论、现代物流企业管理等方面的研究。
此外，学院还有工程管理研究与培训基地，该基地的定位是产学研方面的工作，积极承担横向项目，为地方经济社会发展服务
5.学术研究
学院建立了完善的科研管理办法，充分调动广大教师从事科学研究的积极性和主动性。近年来，出版专著6部，教材3本，承担各级各类课题30余项，在《管理世界》、《经济社会体制比较》、《中国管理科学》、《管理科学学报》、《运筹学学报》、《系统工程》、《工程学报》等国内重要核心学术刊物上发表论文150余篇，其中获省部级奖励3项。
6.学术交流
学院鼓励和支持中青年教师参加国际国内学术交流，不断加强与国内外高校、研究机构的学术联系。近年来共有6名教师在职攻读博士学位，5人次出国考察、进修学习，30余人次参加国内各种学术交流活动，主要有在哈尔滨商业大学召开的2010物流系统与智能管理国际会议；在湖南长沙召开的“第十届全国高校物流专业教学研讨会”，在南京召开的中国物流学会第五次会员代表大会等。举办了“湖北商贸与物流发展研讨会”、“湖北物流发展研究中心首届学术委员会年会”、“ 湖北农村物流发展研讨会”、“武汉房地产协会年会”等学
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术会议。为更好地开展知识创新，鼓励多学科交叉融合，2010年11月湖北物流发展研究中心举办了主题为农产品物流发展模式创新的学术沙龙，有效地促进了院系间的学术交流与合作。
7.人才培养
学院积极吸收中青年教师参加重大项目研究，培养高水平学术带头人和中青年学术骨干；学院把项目的研究与新课程的开发紧密结合起来，促进最新研究成果向教学层面转化，在更新教学内容和提高教学水平方面发挥积极作用。物流管理专业学生在老师的指导下，已在物流专业期刊发表多篇学术论文。湖北经济学院05级物流管理专业毕业生李贞主编的国家规划教材《物流运输管理实务》已由航空工业出版社出版发行。2010年9月成功举办了“湖北经济学院第三届大学生物流设计大赛”。这一赛事有利于提高物流专业及相关专业大学生的实践和创新能力，为物流专业及爱好物流的学生提供了一个理论联系实际的平台。
学院在办学过程中，遵循学科建设服务人才培养的思想，以培养“懂技术会经营善管理”的复合型、应用型人才为培养目标，形成了鲜明的办学特色，办学条件和人才培养质量不断提升。有校级精品课程1门，省部级教学研究项目2项，公开发表教学研究论文20余篇。近年来，毕业生良好的思想素质和业务素质，赢得了用人单位的广泛好评，就业率一直保持在95%以上。 8.社会服务
学院重视应用对策研究，鼓励教师充分利用本学科的特点和优势，走出校门参与社会实践，积极加强与各级地方政府及各类企业的交流与和合作，通过服务换支持，以支持促发展。近年来，学院承担了10多项横向课题，为政府决策与企业经营管理提供了智力支持，加速了科研成果的转化，学院的社会影响力和知名度不断提升。 学院一直与省发改委、商务厅、交通厅、社科院等有关单位保持紧密联系，征求意见，寻求合作。2010年，学院承担了多项委托课题，成效显著。省商务厅委托我中心开展《省产地批发市场模式专题研究》、《湖北省内贸流通业发展“十二五”规划研究》和《湖北省市
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场体系建设“十二五”规划研究》。省发改委委托开展《湖北农产品冷链物流发展规划研究》。省交通厅委托开展《湖北交通物流统计体系设计与运行保障研究》。为了收集课题研究的相关资料，把课题做实，为相关部门的决策提供有价值的参考意见，学院组织研究人员深入企业和社会第一线，广泛采集第一手资料，并走访省委农办、政研室、省农业厅、科技厅、社科院等相关单位征求意见。目前，这些项目多数已经完成，有的成果被省委省政府领导批示采用。
（二）现有学科现状分析
1.当前本学科领域的发展趋势
当前物流学科分为两大部分:物流经营管理和物流组织运作实践。第一部分侧重于物流业的经营。主要研究供货渠道、销售渠道及企业库存、商业库存状态的控制，与企业的商业运营模式密切结合;注重供货商、经销商、代理商和客户的管理，以降低企业物流成本为目的，考虑物流活动的实施。一些从事应用数学研究的学者，运用管理运筹学和系统工程的方法，以物流活动的微观、中观及宏观层面为应用研究领域，解析在特定条件下的物流系统的运行状态，注重数学模型的建立及量化分析求解，这些研究成果大大地充实了物流管理学的内涵。
第二部分侧重于物流组织实施过程的优化与合理化。针对具体的物流活动过程，构思路径、节点和各类物流操作的有序衔接，注重物流设施、设备的建造、安装和使用，同时注重新技术的运用，尤其注重网络信息技术在物流领域中的应用，通过信息网络贯通物流活动的各个环节，以信息流引导工作流程，以工作流程引导物流作业流程，由物流作业流程决定资金结算流程；同时注重物流有形物质资源的整合及合理运用，并运用计算机对物流过程进行仿真模拟，相对优化物流活动的某些环节，最终使货物在客户规定的期限内，以较低的成本、完好无损地交割到目标客户手中。
基于以上分类，物流学科的归属也分为两大门类：美国及拉美地区高等院校，将物流学科归属到商学院；而欧盟国家大多归属到工学院及管理学院之中; 在我国，物流学科分为物流管理（原属经济管理
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