人教版（新课程标准）2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷(II)卷

由天下分享时间：2025/3/11 15:23:00 加入收藏我要投稿点赞

人教版（新课程标准）2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷（II ）

卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、积累与运用 (共3题；共25分)

1. （8分）辨字组词

谎________ 诈________ 状________ 驶________ 慌________ 作________ 壮________ 使________ 2. （7分）把下列句子补充完整。（1）读书破万卷，________。（2）________，行人临发又开封。（3）________，年年相见在他乡。（4）世上无难事，________。

（5）金沙水拍________，大渡桥横________。（6）已是悬崖百丈冰，________。 3. （10分）判断下列说法的对错。（1）蟋蟀和别的昆虫一样，都是随遇而安。

（2）魏格纳是德国著名的天文学家、气象学家和地球物理学家。（3）“爬山虎的脚要是没触着墙”中的“着”念zh2o。（4）《题西林壁》是苏轼的一首诗，诗中蕴含着人生的哲理。

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（5）蟋蟀是挖掘技术的专家。

二、阅读与感悟 (共3题；共44分)

4. （18分）阅读下文，回答问题空城计

街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。

诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用三十个军士装作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。

司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈尾。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。司马昭说：“或许诸葛亮没兵，故意作出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险，如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。

诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。接着，诸葛亮下令叫西城百姓随军退往汉中，大队人马立即动身。不久，天水、安定、南安三郡的军民也陆续赶来了。

（1）将下列汉字换偏旁组成新字，再组词。

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倘________ ________ 理________ ________ 往________ ________ 锋________ ________ （2）写出下面词语的近义词。

谨慎________ 料定________ 倘若________ 计策________ （3）诸葛亮摆空城计的原因是________。

（4）导致“空城计”成功的因素至少有两个，请具体写出来。 5. （14分）阅读下面的文字,完成后面的题目。家园的呼唤——垃圾分类的障碍

某社区34.8%的人认为垃圾分类的障碍是设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为是由于缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人对垃圾分类回收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人认为最后垃圾还会合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。

（1）.读了上面的材料,综合分析导致垃圾分类障碍的主要原因是________、________,次要原因是________、________、________、________、________。

（2）就推动“垃圾分类”在社区的顺利实施,请你提供两条建议。建议一________ 建议二________

（3）请你给垃圾分类拟一则宣传标语。 6. （12分）读文段。完成练习。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做，______了树，______了花，______了路，还在泥塘旁边盖了房子。

（1）将下面的动词填入文中横线上。

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种裁修

于是就照着他们的话去做，________了树，________了花，________了路，还在泥塘旁边盖了房子。（2）他们都说了些什么？小鸟________ 缺条路蝴蝶________ 缺点儿花小兔________ 缺点儿树小猴________ 盖所房子

（3）小狐狸来了可能会说什么呢？写一写。

三、习作 (共1题；共5分)

7. （5分）习作。

祖国的山川河流多么美丽啊，请你自拟题目，写一篇描写景物的文章。内容要具体，语句要通顺。字数400左右。