《教育学（二）》课程代码：00442
一、单项选择（文末可对答案）
1.贯彻教育的个性原则的基本要求中，不包括的是（）。A.端正对个性的认识B.培养学生的自主性C.处理好集体与个人的关系D.正确认识创新素质培养的可能性
2.贯彻教育的民主性原则的基本要求中，不包括的是（）。A.不断增加教育机会B.教育要面向全体学生C.提倡启发式教育D.培养学生的自主性
3.教法的主要表现形式是()。A.自主—探究型B.讲授—提示型C.自主—实践型D.讲授—实践型
4.贯彻教育的创造性原则的基本要求中，不包括的是（）。A.培养学生的好奇心B.培养学生的冒险精神
C.联系日常生活并通过实际活动实施教育D.鼓励多样性和个性
5.把教学归为讽刺、助产、归纳和定义的是()。A.杜威B.卢梭C.奥苏伯尔D.苏格拉底
6.教师发问，众多学生分别作答，教师从众多回答中选取和确认正确与适当的答案。属于()。A.单线式合作B.群体式合作C.交替式合作D.分组式合作
答案
1.D贯彻教育的个性原则的基本要求包括：（1）端正对个性的认识（2）培养学生的自主性（3）处理好集体与个人的关系（4）培养学
生的特长。
2.D贯彻教育的民主性原则的基本要求包括：（1）不断增加教育机会（2）教育要面向全体学生（3）把教师的主导地位与学生的主体地位有机地结合起来（4）提倡启发式教育。
3.B教法，是教师为完成教学任务所采用的方式、手段和程序，主要表现为讲授—提示型教学方法。
4.C贯彻教育的创造性原则的基本要求包括：（1）培养学生强烈的好奇心（2）培养学生的冒险精神（3）培养学生的自信心（4）鼓励多样性和个性（5）鼓励学生全面发展（6）给学生创造丰富多彩的表现其创造力的机会（7）给学生传授一定的创造学知识。
5.D在苏格拉底看来，为着探求真知和理性培育的目的，教学主要就是讽刺（不断通过反诘使对方陷入自相矛盾之中，并迫使其承认自己的无知）、“助产”（通过启发诱导，帮助学生通过自己的思考得出结论）、归纳和定义（使学生逐步掌握明确的定义和概念）等一系列活动的展开。
6.B群体式合作是教师发问，众多学生分别作答，教师从众多回答中选取和确认正确与适当的答案。
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