第一节、品质数据的整理与显示
本节学习要求：
「了解频数舍义
「频酸与频数分布彳熟悉频数分布的含义
戶类数据匚拿握比例、百分比和比率的计期淞
［「条形图
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园形图
顺序馥据*「累计频数和累积频率
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本节具体内容：
一、分类数据的整理与显示 (一)频数与频数分布
1、 频数的含义：频数也称次数，是落在各类别中的数据个数。
2、 频数分布(次数分布)：各个类别及其相应的频数全部列出来就是频数分 布或
称次数分布。
3、 频数分布表：频数分布用表格的形式表现出来就是频数分布表。 4、 分类数据进行整理时常用的指标如下：
(1) 比例：是指在一个总体当中，各个部分的数量占总体数量的比重，通常 反映整体的构成或者整体结构。各部分比例之和等于 1。
【例题1--课后题第4题】比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的 比重，各部分的比例之和()
A. 大于1 B.小于1 C.等于1 D.等于100
(2) 百分比：将比例乘以100就是百分比或百分数。当分子的数值很小而分 母的数值很大时，也可以用千分数来表示比例。如人口的出生率、死亡率、自然 增长率等
(3) 比率：各不同类别的数量的比值，可以是一个总体中各不同部分的数量 对比。由于比率不是总体中部分与整体之间的对比关系，因而比值可能大于 1。
为方便起见，比率可以不用1作为基数，而用100或其他便于理解的数作为 基数。比如：人口的性别比就用每 100名女性人口所对应的男性人口来表示。
【例题2： 2004年单选题】根据第5次人口全国普查的结果，我国男性占总 人口的51.63%,女性占总人口的48.37%,那么人口的性别比例应该为()。
A. C. 100:106.74 B.93.67:100 106.74:100 D.100:93.67
在经济和社会问题的研究中，经常使用比率。比如经济学中的积累和消费之 比;国内生产总值中第一、二、三产业产值之比等。
比率也可以是同一现象在不同时间或空间上的数量之比。 女口：某年的国内生 产总值与上年的国内生产总值进行对比，得出经济增长率 ；一个地区的国内生产 总值同另一地区的国内生产总值进行对比，反映两个地区的经济发展水平差异。
【例题3: 2007年单选题】计算我国国内生产总值中的第一、二、三产业产 值之比，是采用了计算（）的数据整理方法。
A. 比例 B.均值 C.比率 D.百分比 （二）?分类数据的图示
分类数据的图示方法，包括条形图和圆形图。
（1） 条形图是用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据变动的图形。绘制
时，各类别可以放在纵轴，称为条形图。各类别放在横轴，称为柱形图。
（2） 圆形图也称饼图，是用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形。 圆形图主要用于表示总体中各组成部分所占的比例， 用。 方法有（）
对于研究结构性问题十分有
【例题4： 2005、2007年多选】下列各项中，适用于分类数据的整理和显示 的
A. 累积频数B.比例 C.百分比D.比率 E.累积频率
【例题5： 2004年多选题】2001年底，我国共有博物馆1458个，其中综合 性博物馆769个，历史类博物馆521个，艺术类博物馆57个，自然科技类博物 馆19个，其他类型博物馆92个。这一构成应通过绘制（）来显示。
A. 条形图B.累积频数分布图 C.圆形图D.直方图 E.折线图
【例题6:课后题第9题】在对分类数据进行整理时，落在各类别中的数据 个数被称为（）
A. 频数B.指数C.次数D.百分比E.比例
【例题7:课后题第10题】以下指标中，（）是对分类数据进行整理时常用 的指
标。
A. 频数B.比例C.极差D.百分比E.比率 （二 ）顺序数据的整理与显示
分类数据的整理和显示方法也适用于顺序数据， 但适用于顺序数据的整理与 显示的某些方法如累积频数和累积频率不适用于分类数据。
1. 累积频数和累积频率
（1） 累积频数：指各类别的频数逐级累加起来。其方法有两种： ① 向上累积：从类别顺序的开始一方向类别的最后一方累加频数 （数值型数 据则是从变量值小的一方向变量值大的一方累加频数 ）。
② 向下累积：从类别的最后一方向开始一方累加频数 量值大的一方向变量值小的一方累加频数）
（数值型数据则是从变
（2） 累积频率或百分比。将各类别的百分比逐级累加起来，也有向上累积和 向
下累积两种方法。
2. 顺序数据的图示
顺序数据与分类数据的图示方法基本相同。另外包括累积频数分布图。
【例题8:课后题第12题】计算累积频率的两种方法是（）。 A.加权B.简单平均 C.向上累积D.开方
E.向下累积
【例题9:多选题】下列各项当中，适用于顺序数据但是不适用于分类数据 的方法
()。
A.累积频率B.比例 C.百分比D.比率 E.累积频数
第二节、数值型数据的整理与显示
学习要求：
1. 掌握数据分组的方法
2. 掌握组中值的作用和计算方法 3. 掌握数据分组的具体步骤 4. 掌握直方图与条形图的区别
具体内容：
(一)数据的分组
1. 数据分组的含义：
数据分组是根据统计研究的需要，将数据按照某种标准划分成不同的组别。 分组后再计算出各组中出现的次数或频数，形成一张频数分布表。
2. 数据分组的方法
分组的方法有单变量值分组和组距分组两种。
(1) 单变量值分组是把每一个变量值作为一组，这种分组方法通常只适合于 离散变量且变量较少的情况。
(2) 组距分组是将全部的变量值，划分为若干个不同的区间。适合于连续变 量或变量值较多的情况。
采用组距分组需要经过以下几个步骤： 第一步，确定分组的组数 确定分组组数时的要求：
① 划分的组数既不应太多也不应太少
② 组数的确定，要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性 料进行排序。 第三步，求极差。
极差值二最大观察值-最小观察值 第四步，确定各组组距。
① 组距=级差值/组数
根据上式计算出来的组距，可能带有小数，为了编表和计算方便，也是审美 习惯使然，最好把它取成接近于 5除尽的一个数。
组距与组数成反比例关系，组数越多，组距越小，组数越少，组距越大。
② 组距是每组观察值的最大差，即每组的上限值与下限值之间的差。 用公式 表示就是：
组距=某组上限值-该组下限值
或：某组上限值=该组下限值+组距 某组下限值=该组上限值-组距
；
③ 采用的分组办法，要能够充分显示客观现象本身存在的状态。 第二步，对原始资
中级经济师基础---第二十一章-统计数据的整理与显示
