2016年广西桂林市中考化学二模试卷
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意) 1.铝的元素符号是( ) A.Cl B.Cl2 C.Al D.AL
2.下列气体在洁净空气中不应该含有的是( ) A.氧气
B.氮气
C.稀有气体 D.二氧化硫
3.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是( ) A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.燃放烟花 D.木已成舟
4.“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为( ) A.降低了煤的着火点 B.升高了煤的着火点 C.提高了氧气的浓度 D.增大了煤与氧气的接触面积
5.如图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH,相关说法正确的是( )
A.柠檬的酸性比橘子弱 B.橘子汁显碱性 C.草木灰水的碱性较强
D.萝卜显中性
6.如图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是( )
A.元素名称是“硫” B.元素符号“S” C.元素的质量32.06g D.核电荷数是16
7.物质的性质决定其用途.下列用途是利用物质物理性质的是( ) A.铜用于制作导线
B.生石灰用作食品干燥剂
C.稀硫酸用于除铁锈 D.碳酸钠除去馒头中的酸味
8.夏季汽车轮胎容易发生爆炸,这是因为轮胎内的气体分子( ) A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多
9.工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)有毒,其外观与食盐极为相似,其氮元素的化合价为( A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
10.配制500g 0.9%的生理盐水,不需要的仪器是( ) A.烧杯
B.量筒
C.玻璃棒
D.蒸发皿
11.X、Y元素的原子结构示意图分别如图,下列说法中错误的是( )
A.X、Y属于两种不同元素 B.X、Y元素的化学性质相似
) C.X、Y元素在与其它元素化合时,通常显﹣2价 D.X、Y元素化学性质稳定,一般不易与其它元素化合 12.下列实验操作中,正确的是( )
A.
倾倒液体
B.
稀释浓硫酸
C.
蒸发食盐水
D.
加热液体
13.下列有关描述中,不正确的是( )
A.清理沼气池前做灯火实验 B.进入山洞时用火把照明 C.煮沸能降低水的硬度
D.天然气泄漏,立即关闭阀门
14.下列说法正确的是( )
A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同 C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子 15.下列物质露置于空气中,质量会减少的是( ) A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠 D.氯化钠
16.下列物质按氧化物、酸、碱和盐的顺序排列的一组是( ) A.冰水、盐酸、火碱、碳酸钠 B.干冰、碳酸、熟石灰、烧碱 C.氧化铜、硫酸、纯碱、硫酸铜
D.五氧化二磷、碳酸钙、氢氧化钠、氯化钠
17.下列物质能共存于同一溶液中,且无色透明的是( ) A.CuSO4、MgSO4、KCl B.NaOH、NaNO3、K2SO4
C.Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D.NaCl、AgNO3、HNO3
18.已知①中盛有一定量的碳酸钠溶液,根据如图所示的实验过程,下列说法正确的是( )
A.②中溶液为无色
B.③中溶液的溶质组成有2种情况
C.加入过量稀盐酸后,③中只观察到沉淀消失,产生大量气泡 D.④中溶液的溶质除酚酞外,还有3种
19.下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是( ) A.CO(CO2)﹣﹣在足量的氧气中燃烧
B.MnO2粉末(KCl)﹣﹣溶解、过滤、洗涤、干燥 C.FeSO4溶液(CuSO4)﹣﹣加入足量锌粉、过滤 D.NaCl晶体(Na2CO3)﹣﹣加入适量稀硫酸蒸发结晶
20.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量.下列图象中,能正确反映对应变化关系的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共5小题,共22分) 21.请用化学用语填空:
(1)两个铁原子 (2)两个氧分子 (3)三个碳酸根离子 (4)氧化铁中铁元素的化合价为+3 .
22.打火机给人们的生活带来了方便,如图是普通打火机的示意图.据图回答: (1)属于金属材料的是 (选填物质的编号);
(2)打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通,据此说明燃烧需要的条件之一是: ; (3)用分子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因: .
23.每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋.使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量.已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠. (1)取小袋内物质,加入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为: . (2)将袋内物质放在足量O2中燃烧,写出反应的化学方程式: ① ;② .
(3)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中,充分反应后过滤,滤液中的溶质一定有 (填写名称).
24.硝酸铵是常用的 (填“氮”、“磷”或“钾”)肥,能促进农作物叶色浓绿;硝酸铵溶于水温度 (填“升高”、“降低”或“不变”);硝酸铵中氮元素的质量分数是 ;硝酸铵与碱混用肥效会 (填“升高”、“降低”或“不变”).
25.欲测定某氯化铵(只含硫酸铵杂质)样品中氯化铵的质量分数,甲、乙两位同学按如图所示的实验步骤进行实验:
(1)实验时,甲同学使用硝酸银溶液作试剂A,乙同学选用氯化钡溶液作试剂A.其中所选择的试剂A不合理的是 同学.
(2)以下都是指正确使用试剂A时进行的实验:
①为进行称量、溶解、反应、过滤、洗涤沉淀的各项操作,准备了以下仪器:托盘天平与砝码、烧杯、过滤器、铁架台及附件、胶头滴管、量筒.其中还缺少的一件必备仪器是 . ②简述判断沉淀B是否洗净的方法 .
③若实验中测得样品质量为Wg,沉淀质量为mg则氯化铵的质量分数= .
④若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重,测得结果将 (填“偏高”、“偏低”、“不变”).
三、简答题(共2小题,共12分)
26.A﹣H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体.他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)
(1)F的化学式是 .
(2)写出反应H→C的化学方程式 .
(3)写出反应C→D化学方程式 ,该反应属于基本反应类型中的 . 27.地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气.
(1)现在大气的成分是在千万年前固定下来的,主要成分是氮气和氧气,现在大气属于 (填“混合物”或“纯净物”).
(2)原始大气的主要成分是氢气,氢元素原子的核外电子数为1,其质子数为 . (3)次生大气主要成分的微观示意图如图所示.
①A、B、C、D、E五种物质中属于有机物的是 (填序号).
②太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空,使D物质发生分解反应,生成B物质和氧气,该反应的化学方程式为 .
③在一定条件下,3.4g C物质和 4.8g氧气恰好完全反应,生成 5.4g D物质和另一种物质,则该物质是 (填序号).
A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O5.
四、科学探究题(共2小题,共19分)
28.某化学兴趣小组用如图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:
(1)实验仪器a的名称是 .实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是 ,反应的化学方程式是 .
(2)甲同学用B装置来制取氧气,写出反应的化学方程式 .若要收集干燥的氧气应选择的发生装置和收集装置是 ,实验结束后若发现装药品的试管破裂,可能的原因之一是 .
(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体.乙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,乙同学应选择制取并收集氨气的装置是 . 29.围绕“酸碱中和反应“,同学们分成若干小组,在老师指引下开展探究活动. [演示实验]将一定量的稀H2SO4加入盛有NaOH溶液的小烧杯中. [学生板演]该反应的化学方程式 .
[提出问题]实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么? [假设猜想]针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四. 猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想 是不合理的. [实验探究]