………………………………………………最新资料推荐……………………………………… 课程设置
1、理顺新概念第一册语法点
2、掌握20个元音、28个辅音的读和写 3、新概念第二册作业辅导
新概念英语第一册语法点梳理 新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。 首先根据课本中出现的时态来分析:
本册书的语法出现层次性和规律性是很强的,首先我们先来整本书中都出了哪些时态,这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。Lesson 31—34 现在进行时Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时Lesson 51—56 一般现在时Lesson 67—76 一般过去式Lesson 83—90 现在完成时Lesson 91—96 一般将来时 (will)Lesson 117—118 过去进行时Lesson 119—120 过去完成时
除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课,每一课小的语言点,语法点都是在什么地方,应该用什么样的方式来讲解。
新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。
Lesson1—2 语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点:主系表结构this为主语,名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is.
Lesson 5—6 语言点:如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点:如何自我介绍和相互认识。 语法点:主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。
Lesson 9—10 语言点:朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点:主系表结构形容词做表语。 介词短语表示位置 near the window, on the televion, on the wall
Lesson 29—30 语言点:如何发号命令。 语法点:祈使句(肯定)。 动词与宾语的固定搭配。
Lesson 37—38
语言点:如何表达将要做的事情。 语法点:现在进行时态be going to do结构表达将要发生的事情。 There be 句型的一般疑问句形式。 Lesson 41-42 语法点:如何表示不可数名词的量。
Lesson 63-64 语言点:建议忠告。 语法点:don’t do…. You mustn’t do…
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………………………………………………最新资料推荐……………………………………… Lesson 65-66 语法点:具体时间表示法(半点和刻钟)。 反身代词。 具体日期表达方式。 Lesson 73-74 语言点:问路。 语法点:不规则动词的过去式。 形容词转变成副词。 Lesson 77-78 语言点:看病。 语法点:综合时间表达方式。 Lesson 105-106 语言点:办公室用语。 语法点:wantsb to do…./ tell sb to do…以及其否定形式。 Lesson 103-104 语言点:考试。 语法点:宾语从句。(从句部分为非现在时态) 程度副词 too, very ,enough Lesson 125-126 语言点:/ 语法点:have to do…/ don’t need to do… Lesson 127-128 语言点:娱乐界。 语法点:must/can’t 对现在事情的肯定/否定猜测。 Lesson 129-130 语言点:交通状况。 语法点:must/can’t have been….对过去事情的肯定/否定猜测。 Lesson 131-132 语言点:度假。 语法点:may 对现在/过去事情的肯定或否定猜测。 以下学的知识慢慢与新二接轨: 现在完成时:Lesson 83—90 直接引语变成间接引语:Lesson 99—102 形容词的比较级和最高级:Lesson107—112neither ,so 的用法:Lesson 113—114 不定代词的用法:Lesson 115—116 过去进行和过去完成时:Lesson 117—120 定语从句:Lesson 121—124 情态动词的综合用法:Lesson 125—132 直接引语变间接引语:Lesson 133—136(着重讲时态的倒推) if 的用法:Lesson 137—140 被动语态:Lesson 141—144 新概念英语第一册语法总结:一般现在时 英语中的时态一共有八种,它们是:一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、一般将来时、过去进行时、过去完成时、过去将来时。
今天我们所要讲的就是第一种:一般现在时——表示一般性,经常性的动作或一般性事实。 1、含有be动词的句子
He is a teacher.
The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher?
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………………………………………………最新资料推荐……………………………………… Is the girl very beautiful? Are Tim and Jack students? ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. / No, he is not. Yes, she is. / No, she is not. Yes, they are. / No, they are not. 2、不含有be动词的句子,即含有一般动词的句子。 (1)第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books? Does she like him? Does the dog like bones? ★变否定句在主语及动词之间加doesn't, 动词变为原型,原句中的动词不再有第三人称变化。 He doesn't like books. She doesn't like him. The dog doesn't like bones. ★肯定回答及否定回答: Yes, he does. / No, he doesn't. Yes, she does. / No, she doesn't Yes, it does. / No, it doesn't. 注意:第三人称单数形式一般在动词后面加S,不要和名词复数混淆,变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。 (2)其他人称及复数名词 I want to have a bath. We have some meat. The students like smart teachers. ★变疑问句在句首加do Do you want to have a bath? 3 / 16