好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

人教版高中地理《选修三 旅游地理》教案全套

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

人教版高中地理《选修三 旅游地理》教案全套

第一章 现代旅游及其作用 §1.1 现代旅游

课时安排:4课时 教学目标:

一、旅游资源的类型与分布

1.旅游资源的内涵,旅游资源的多样性 2.自然旅游资源与人文旅游资源的区别 3.我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值 二、旅游资源的综合评价 1.旅游景观的观赏方法

2.旅游景区的景观特点及其形成原因 3.旅游资源开发条件评价的基本内容 三、旅游规划与旅游活动设计

1.旅游景区的基本要素以及它们的相互影响,旅游景区的景点、交通和服务设施的初步规划与设计

2.旅游点的确定,合理的旅游路线的选择

3.地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系,以及应采取的安全防范措施

四、旅游与区域发展

1.旅游业的发展对社会、经济、文化的作用 2.旅游与景区建设对地理环境的影响 3.旅游开发过程中的环境保护措施

本讲重点:旅游资源的类型与旅游资源的综合评价 本讲难点:旅游资源的综合评价及旅游规划 考点点拨:

第一课时

一、现代旅游 1.现代旅游的特点 (1)旅游主体的大众化 (2)旅游形式的多样化 (3)旅游空间的扩大化 (4)旅游目的的娱乐化

2.现代旅游的基本要素——食、宿、行、游(核心)、购、娱 二、现代旅游对区域发展的意义 1.拉动经济发展

(1)发展国际旅游,能够增加国家外汇收入

(2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径 (3)带动相关产业的发展 (4)促进区域经济的发展 2.促进社会文化繁荣

(1)促进国民素质和生活质量的提高。 (2)提供大量就业机会。 (3)促进文化交流。 3.影响区域环境

三、旅游资源的分类与特性 1.旅游资源的内涵

(1)概念:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可视为旅游资源。

(2)旅游资源的形成必须具备的条件:

一是对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足;

二是具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。只有同时具备这两个条件的事物才能被称为旅游资源。 (3)旅游资源形成的核心:对旅游者的吸引力。

2.旅游资源的类型

根据旅游资源的本质属性,划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。 ①自然旅游资源,又称自然景观,主要有地貌、水文、气候、生物等要素组成,其中地貌要素处于相对重要的位置,大多数自然风景区都离不开地貌构景的作用。

作用:对探险猎奇、游乐、疗养等方面的旅游有重要意义。

②人文旅游资源,又称人文景观,主要包括古人类遗址、古建筑、宗教文物、民俗风貌等,其中建筑景观是人文风景区构成的重要标志。 3.旅游资源的特性 (1)多样性

(2)非凡性:与同类地理事物与现象比较 (3)可创造性:主要针对人文景观

(4)永续性:本身存在的历史,旅游资源使用的无消耗性 [经典例题1](2006年天津高考)读我国两区域图,回答问题。

a、b两城市旅游业均很发达。根据国家统计局的统计,2005年b城市接待外国和港澳台游客的数量比a城市多70余万人。

(1)分别说明两城市辖区内,享誉中外的旅游资源主要属于什么类型?

(2)说明b城市旅游资源突出的特性和价值。

【解析】(1)重庆城市位于长江谷地内,属于典型高山峡谷城市,自然山水组合为主要旅游资源;西安是我国著名古都,人文资源丰富,是主要的旅游资源类型。(2)以古城墙、兵马俑为代表的古都、历史文化名城旅游内容,是其他城市所不

人教版高中地理《选修三 旅游地理》教案全套

人教版高中地理《选修三旅游地理》教案全套第一章现代旅游及其作用§1.1现代旅游课时安排:4课时教学目标:一、旅游资源的类型与分布1.旅游资源的内涵,旅游资源的多样性2.自然旅游资源与人文旅游资源的区别3.我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值二、旅游
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
9fuj04349w4oweh0q68m0sr9z0p01l00o1x
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享