活动目标:创设社会性大融合的环境,引导宝宝和家长进行彩虹伞游戏。活动准备:彩虹伞1个、妙事多音乐全集/与我同舞2-18《旋转木马》活动过程:
教师用歌声请出彩虹伞,请宝宝和家长拉住伞边大家进行抛伞游戏,请宝宝到抛高的伞下看一看。然后,请宝宝们都做到彩虹伞中,播放音乐,转动彩虹伞。
备注歌曲:《旋转木马》让我们一起坐上木马,
旋转木马;那歌声嘹亮,我们幸福欢唱;一会儿上,一会儿下,上下摆动绕圈圈;一会儿上,一会儿下,上下摆动绕圈圈。
九、游走及再见环节
活动目标:培养良好的活动常规,有礼貌地与宝宝和家长说再见。活动准备:椅子若干(备注:人手1份)活动过程:
教师一边唱念儿歌,一边引导大家围圆游走1—2圈,然后坐到小椅子上,教师与每一个宝宝握手说再见。
备注歌曲:《我们大家一起做》
走、走、走、走、走,我们大家一起走;跑、跑、跑、跑、跑,我们大家一起跑;爬、爬、爬、爬、爬,我们大家一起爬;跳、跳、跳、跳、跳,我们大家一起跳。
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妙事多奥尔夫音乐课程二
活动目标:创设社会性大融合的环境,引导宝宝和家长进行彩虹伞游戏。活动准备:彩虹伞1个、妙事多音乐全集/与我同舞2-18《旋转木马》活动过程:教师用歌声请出彩虹伞,请宝宝和家长拉住伞边大家进行抛伞游戏,请宝宝到抛高的伞下看一看。然后,请宝宝们都做到彩虹伞中,播放音乐,转动彩虹伞。备注歌曲:《旋转木马》让我们一起坐上木马,旋转木马;那歌声嘹亮,我们幸福欢
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