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学生评价体系方案-多元立体模式

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班级期末成绩1—5,6——10名, 升旗、早操、课间操无缺勤 出勤情况 15 朝会、晚自习无缺勤 晚就寝无缺勤 宿舍管理 寝室内务合格 15 遵守公寓管理规定 5 5 5 5 10 月文明寝室 无 加5,3分/人/次 升旗、早操、朝会、晚自无 习缺勤 夜不归宿 2分/次 15分/次 1分/次/人 1分/次 2分/次 5分/次 10分/次 15分/次 20分/次 3分/项 2分/项 1分/项 无 2分/人/次 寝室卫生不合格 个人内务整理不合格 晚就寝纪律差 警告处分 校纪校规 10 学期内无任何违纪行为 10 无 无 严重警告处分 记过处分 留校察看 集体无基活动 础分 社会无基无 无 参加学校活动 2分/项 2分/次 1分/次 2分/项 参加班级活动 1分/项 缺勤应参加的校级以上活动 缺勤应该参加的班级活动 缺勤应该参加的团队活动 无 实践 础分 比赛无基无 无 无 无 参加校级实践 参加班级实践 获班级奖励 获奖 础分 获校级奖励 获市级奖励 获省级奖励 获国家级奖励 担任校团委、学生会干部及各班长、团支书 5分/项 8分/项 15分/项 20分/项 无 无 6分 其他 无基础分 无 无 班委(团支委)干部、寝室室长等 积极协助学生干部工作 3—5分 1-3分 减分合计 基础得分合计 得分总计 加分合计 由各班主任组织学生干部按月统计分数备案,做为学生当月德育成绩,并作为学生评奖、评优的依据 2、XXXXXX学校学生德育量化考核统计详表

班级: 班主任 统计时间: 至 学年第 学期第 周 序号

姓名 思想文明课堂出勤宿舍校纪集体社会比赛素质 礼仪 纪律 情况 管理 校规 活动 实践 获奖 其它 总分 3、XXXXXX学校学生德育量化考核班级周记录统计表

班级: 班主任 至 学年第 学期第 学月 序号 姓名 第 周 第 周 第 周 第 周 月总成绩 4、XXXXXX学校学生德育量化考核班级月记录统计表

班级: 班主任 至 学年第 学期

第一学月 姓名 1 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 第二学月 第三学月 第四学月 第五学月 第六学月 学期成绩

学生评价体系方案-多元立体模式

班级期末成绩1—5,6——10名,升旗、早操、课间操无缺勤出勤情况15朝会、晚自习无缺勤晚就寝无缺勤宿舍管理寝室内务合格15遵守公寓管理规定555510月文明寝室无加5,3分/人/次升旗、早操、朝会、晚自无习缺勤夜不归宿2分/次15分/次1分/次/人1分/次2分/次5分/次10分/次15分/次20分/
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