精选人教版四年级下学期小学语文竞赛练习期末模拟试卷C卷标准版

由天下分享时间：2024/12/28 17:48:25 加入收藏我要投稿点赞

精选人教版四年级下学期小学语文竞赛练习期末模拟试卷C卷标①普罗米修斯的不屈行为______了大力神赫拉克勒斯。准版时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分) 1. 看拼音，写词语 kǎi xuán zāo tà jiàn kāng fēng luán xióng wěi ______ ______ ______ ______ wān yán lóng yǎ yú chǔn wēi fēnɡ wū lì ______ ______ ______ ______ 2. 形近字组词亭______ 乳______ 僵______ 鸥______ 享______ 浮______ 缰______ 欧______ 3. 选择恰当的词语填入句中的横线上感激感动感情明高明精明聪 1 / 4②人类非常______普罗米修斯冒险拿取火种的行为。 ③读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶______的人。 4. 给划线的字选择正确的解释。（填序号）异：A．有分别，不相同；B．奇异，特别；C．惊奇，奇怪 ①孩子们都诧异地互相看着。______ ②花虽然多，但没有奇花异草。______ ③老师走进教室，大家都异口同声地说：“老师好！”______ 5. 补全成语 ______气十______ 无______不______ ______将______报一______二______ 光______夺______ 多______多______ 6. 按要求写句子 1. （1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。 2. （2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变。 3. （3）在原句上修改病句。今天，我的作业基本上全做完了。 4. （4）______的风筝______地飞上了天空。（把句子写具体）

5. （5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。

用上关联词合并成一句话：

6. （6）根据例句仿写。

例句①：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是______，______。 7. 阅读下文，回答问题

葫芦池

葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。

1. （1）这段话共有______句，是围绕第______句按______

顺序写了葫芦池的美景。

2. （2）用“______”画出文中的比喻句，它是把______比作什么______。

3. （3）根据短文内容搭配词语。

______的景色 ______的柳条 ______的桃花 ______的色彩 ______的波浪 ______的荷花

4. （4）这段话具体写了葫芦池那些景物？

8. 判断题

1. （1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。 2. （2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”

特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。 3. （3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。

4. （4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。

9. 排列顺序

______后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

______他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

______诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

______面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。 ______这个消息很快就轰动了整个瑞典。

______长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

10. 在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是______，______。

11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______，______。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文，回答问题

纪昌学射<节选>

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜

2 / 4

见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

1. （1）写出下列词语的反义词。

满意——______ 记住——______ 开始——______

2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起

来。”这句话写出了______。

3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？ 13. 阅读下文，回答问题

两根指头的声音

黎枫是一个高中生，9岁那年，他因顽皮触碰到高压线，从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候，他万念俱灰，年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下，他才渐渐平复下来。

有一次，一个伤残人报告团来做报告，父母打算带他去听，好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的，以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了，父亲问他原因，他说：“他们做报告时，我怎样为他们鼓掌呢？”

父亲看着他的眼睛说：“两根指头也可以鼓掌呀！”那几天，他学会了打响指，听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。

有一次他和同学们讨论理想，大家异常激动，有个同学站起来，两手握紧拳头大声说：“我要用自己的双手去拼搏，我想成为一个企业家！”黎枫的眼睛黯淡了，他的理想也是成为一个企业家，可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。

回到家中，他一直闷闷不乐，在母亲的关切下，他讲了白天发生的事。母亲没说什么，默默注视他，一会便转身向门外走。忽然，

一枚硬币从母亲手中落到了地上，发出清脆的声响。他忙跑过去，把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说：“孩子，你看，拾起钱两根手指就足够了！”他一下子愣住了，心中的震撼是无法形容的。