考研运动训练学终极背诵版
第一章 竞技体育
与运动训练
第一节 竞技
体育概述
1.竞技体育形成的基本动因：1生物学因素：人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育；2个性心理因素：人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动形成；3社会学因素：人们逐渐认识到竞技体育在培养、教育及审美等到方面。一、 2.竞技体育的基本特点05简）1、竞争性；2、规范性；3、公平性；4、集群
性；5、公开性；6、观赏性。 3.竞技运动的现代社会价值：1、激励人类的自我奋斗精神；2、满足社会生活的观赏需要；3、促进社会大众的体育参与；4、显示国家和社会团体的综合实力；5、促进社会和经济的迅速发展；6、排解社会成
员的不良心绪。 第二节 运动训练与运动训练学 1.简述竞技体育的基本构成要素：答：从不同实践过程看，竞技体育包括运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育
管理四个有机部分。1、运动员选材是竞技体育的开始，是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力
量参加运动训练的起始性工作。2、运动训练既是竞技体育的组成部分，也是实现竞技运动目标的最重要途径。3、运动员通过训练不断提高的竞技能力，只有通过运动竞赛的形式表现出来，才能得到社
会的成人，满足社会成员的需要。4、无论是运动员选材、运动训练，还是运动竞赛，都必须在专门的管理体制组织下才能获得实施并取得理想的效果。
2.运动训练在竞技体育中的地位？（1）运动训练是竞技
的重要组成部分，是为提高运
动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。（2）运动训练是竞技体育中的主体构件：无论从活动的时间，活动的容量，还是从人们投入的力度来看，在竞技体育的多种构件中，运动训练都是最主要的，理想的运动员选材是为运动眼训练提供优质的素材。运动竞赛则是对训练成效的检验，运动员的竞技能力来自于遗传效应、生活效应及训练效应多元途径中，训练效应是运动员获得竞技能力最重要最有效的途径，只有通过长期、系统和科学的训练，运动员的竞技能力才能达到较高的水平，才能在负责多变的比赛中获得有一的运动成绩。（3）运动训练与运动员选材的关系：运动训练与运动员选材的关系：运动员的竞技能力包括先天遗传性竞技能力和后天训
练获得性竞技能力两个部分。科学的选材出了具有优势的先天性遗传能力的可造之材，还必须在此基础上通过科学的训练才能有效地发展运动员的竞技能力并使得运动员先天遗传性的竞技能力得到充分的展现。（4）运动训练与运动竞赛的关系：成功地参加竞赛是运动员训练的最终目的。运动训练的内容和安排应力求符合各个运动项目的特点和竞赛规则的要求，最终求得在比赛中充分地表现出已经具备竞技能力。同时，运动竞赛的特定条件和气氛，为创造高水平运动成绩提供了平
时训练中难以具备的良好条件，而运动成绩也只有在专门组织的比赛中表现出来，才能得到社会的承认。运动员的比赛成绩正式对其训练效果的
最好检验。
4.现代运动训练的基本特点02.08简）：1、训练目标的专一性与实现途径的多元性；每
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