好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2024高考一轮语文 第1部分专题3第2讲传主类主观题目的2种考法

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及历史背景的一种叙事性文体。对传记文本的考查,围绕传主设题是常考点,也是热点。主要考法有两种:概括分析传主事迹和形象,概括分析传主做出贡献、个性形成的原因。

考法1 概括分析传主事迹和形象

传主的事迹,构成了传记材料的主体,直接对表现人物形象特点、品质以及思想风貌起到至关重要的作用。阅读一篇传记,首先应围绕传主的事迹来进行梳理,看看写了传主的哪些事迹,再进行概括归纳,由此进一步分析传主的形象。

?分析命题角度

题干示例 (1)(2016·全国卷Ⅰ)为什么说1985年是认知陈忠实的标志性年份?请结合材料简要概括。 (2)(2016·全国卷Ⅱ)对我国的数学基础教育,吴文俊有哪些心得?请结合材料简要概括。 (3)(2016·全国卷Ⅲ)从《日知录》的成书过程来看,顾炎武治学有什么特点?请结合材料简要概括。 ?熟知类题通法

概括分析传主事迹和形象“3步骤”

审题定向 题干中往往有“主要事迹(贡献)”“特点(治学、性格等方面)”“精神品质”“人格魅力”等表答题方向的词语,还有“概括”或“分析”等作答动词。

第一步:审题,明确答题方向

审读题干信息,锁定其中的关键词语,注意题目的附加条件,明确该题考查的方向。

第二步:定位,筛选相关信息

根据第一步对答题方向的确定,回归原文,筛选相关的事迹。在这一步中关注传主在时间、地点、工作等变化时做了什么事情,因为答案信息就来源于此。

第三步:整合,分条归纳提炼

因为筛选出来的事迹往往有同类或交叉等现象,所以需要根据题干要求分条分角度表述。

概括分析传主事迹和形象“3角度”

人物在事件 中的表现 传主与时代、他人的 关系 作者对人物的 态度和评价 如果是评传,要区分传记中的叙与评,把握事件与观点的关系。 重点把握传记中具有典型意义的事件、细节,并对这些事件、细节加以仔细思考。 要学会知人论世,结合传主的年龄、身份、传主所处的社会背景等判断。 联系传主生活的时代背景和社会环境,根据作品所陈述的与社会进程以及传主个人成长相关的重要事实,把握传主形象。 对传主的把握要看作者在作品中反映的对人物的态度和评价。 ?规范答题思路

[典例1] 阅读下面的文字,完成后面的题目。

像“时代楷模”南仁东那样“做点事情”

“时代楷模”南仁东人生全部的理想,就是能够踏踏实实为祖国“做点事情”。南仁东所说的“做点事情”,是一件什么事情?不仅是“世界之最”,更是“中国制造”,中国实力。

1993年,国际无线电科学联盟大会在日本东京举行,南仁东也在现场。当时有科学家提出,在全球电波环境继续恶化之前,人类应该建造新一代射电望远镜,接收更多外太空的讯息。南仁东认为这对中国来说是一个千载难逢的好机会。于是,一个大胆设想油然而生。他推开中国参会代表吴盛殷的门,激动

地说:“咱们也建一个吧!”这是一次勇攀世界科技高峰的设想和探索,更是南仁东“做点事情”的开始。

南仁东“天眼”(FAST)梦想实现的第一步,就是要找到一个能安装这个庞然大物的地方。从1994年起,南仁东就开始为FAST项目选址,一选就是12年,脱掉笔挺的西装,换上简易的工作服,每天带点饼干和咸菜,翻山越岭,踏遍了贵州上百个窝凼。喀斯特地形常常乱石密布,再加上贵州天气阴冷多雨,他常常在被雨水浇湿的乱石和泥土中摸爬滚打。南仁东作为首席科学家兼总工程师,完全可以不必这样辛苦,但他为了“做点事情”,他总是身先士卒。不认识他的人,还以为他是当地一位老农。

南仁东做的“这件事情”,可谓前无古人。2011年3月,筹备多年的FAST正式开工建设。该工程涉及天文学、力学、机械工程、电子学、结构工程、岩土工程等几十个不同的专业领域,尽管早有各种思想准备,然而,工程建设的艰难程度,还是远远超出想象。要把“天眼”做成,犹如在“虎山上行走”。关键技术无先例可循、关键材料急需攻关、现场施工环境也异常恶劣复杂……而南仁东一干就是20多年。

早在90年代初,南仁东就曾受到美国、日本等多国天文界的青睐,他却毅然舍弃高薪,回国就任中科院北京天文台副台长。物理学家陈学雷回忆,一次天文台全体会议上,已过六旬的南仁东正好坐在他旁边,当时台领导在上面宣布今年谁谁得了什么奖,南老师突然对我说,小陈啊,我从来没得过任何奖。这使我吃了一惊。2016年9月25日,FAST落成启用,荣誉也纷至沓来,而属于南仁东个人的荣誉却只有寥寥几项。几年前,国家天文台曾推荐他评选院士,他也不积极,有学生帮他整理相关材料,他总说:“差不多就行啦。”

南仁东“做点事情”有着自己的风格。南仁东对同事和学生们的态度很随和,大家总是称呼他为“老南”。老南闲暇之余,会跟助手姜鹏讲他的人生故事。而对待工作不认真的人,他却丝毫不留情面。一次FAST测试小组副组长李辉拿着做好的馈源力学仿真实验方案向南仁东汇报。“一上来就先问我三个问题,多大尺度?在哪进行?阻尼多少?结果我一个都没答上来。南老师当即严厉批评了我。”李辉说。南老师眼里容不得一点瑕疵。

2017年9月15日,南仁东肺癌突然恶化,这位用一生的努力让中国天文学FAST技术领先全球20年以上,为全人类做出巨大贡献的科学家,刚被提名为

2024高考一轮语文 第1部分专题3第2讲传主类主观题目的2种考法

传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及历史背景的一种叙事性文体。对传记文本的考查,围绕传主设题是常考点,也是热点。主要考法有两种:概括分析传主事迹和形象,概括分析传主做出贡献、个性形成的原因。考法1概括分析传主事迹和形象传主的事迹,构成了传记材料的主体,直接对表现人物形象特点、品质以及思想风貌起
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
9fodh2sp2w5s23r4b01m9s4tl8lgyq00e6b
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享