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编写刻字的数控铣加工程序

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编写刻字的数控铣加工程序

湖南理工学院

课程设计报告书

题 目: 系 部:专 业:班 级:姓 名:学 号: 编写刻字的数控铣加工程序

机电系 机械设计制造及其自动化 N11-机自-4F 闫东伟 24111901434

2014 年 6月14日

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编写刻字的数控铣加工程序

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目 录

湖南理工学院 .........................................................................................1 课程设计报告书 .....................................................................................1 1.前言 .....................................................................................................3 1.1 课程设计的任务和作用 ............................................................3 1.2 课程设计的技术要求 ................................................................3 2设计步骤 ..............................................................................................4 2.1零件结构工艺分析 .....................................................................4 2.2加工方案选择 .............................................................................5 2.3刀具选择以及走刀路线的确定 .................................................5 2.4模拟工件效果图 .........................................................................6 2.5编写程序 .....................................................................................6 2.6加工过程中的注意事项 .............................................................7 3总结 ......................................................................................................7 4参考文献 ..............................................................................................8

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编写刻字的数控铣加工程序

数控技术课程设计任务书

1.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): 根据上面零件图纸要求,正确编写该零件—刻字的铣加工程序。 提示:工件原点建于上平面左前角,φ3的立铣刀,偏置值存于G54 1 / 11

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数控技术课程设计任务书

2.对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕: 1、正确运用常用准备功能G代码和常用辅助功能M代码编写该零件铣加工程序。 2、根据加工要求,正确给定主轴转速S、进给速度F;正确选定刀具。 3.主要参考文献: [1] 施仁,刘文江,郑辑光.自动化仪表与过程控制.第3版.北京:电子工业出版社,2003 [2] 廖效果,朱启逑.数字控制机床.武汉:华中科技大学出版社,2003 4.课程设计工作进度计划: 序号 1 2 起 迄 日 期 2014年6月9至13日 工 作 内 容 根据课程设计课题,分析课题内容,熟悉零件图纸的加工工艺,查阅相关的参考资料; 2014年6月14至18日 根据零件的加工工艺,编写出正确的加工程序; 2014年6月19至20日 答辩。 日期: 年 月 日 主指导教师 2 / 11

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编写刻字的数控铣加工程序湖南理工学院课程设计报告书题目:系部:专业:班级:姓名:学号:编写刻字的数控铣加工程序机电系机械设计制造及其自动化N11-机自
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