交换方式的改变，着重的是从历史角度来考察人类社会的发展。
（3）因此，我们在对马克思主义哲学的总体性质的理解上，要将实践唯物主义与历史唯物主义结合起来，不能将两者割裂。
三、马克思主义产生的标志是什么？《哲学的贫困》是如何从方法论上批判蒲鲁东主义的？《共产党宣言》的主要内容是什么？
1．马克思主义产生的标志：《哲学的贫困》和《共产党宣言》；
2．首先，对政治经济学研究的唯物主义基础的阐述。马克思指出，经济范畴只不过是生产关系的理论表现，即其抽象。蒲鲁东根本颠倒了经济关系与经济范畴的关系。
其次，对生产力在人类社会中的基础地位和决定作用的阐述。马克思认为，人们借以进行生产、消费和交换的经济形式是暂时的和历史性的形式。生产关系随着生产方式的变化而变化，生产方式也随着生产力的发展而改变。
第三，对社会历史的客观性与主体性相统一的本质的阐述。马克思批判蒲鲁东从永恒不变的人类理性出发探讨各个时代的经济现象。
第四，对唯物辩证法对立统一规律实质的阐述。
6
马克思在揭露蒲鲁东的形而上学方法的基础上，提出了辩证法的实质，即矛盾双方是不可分割的，他们彼此联系，彼此依赖。
3．《共产党宣言》的主要内容：
（1）阶级斗争是阶级社会发展的直接动力； （2）资产阶级和无产阶级的产生、发展历程和生产方式的决定作用
（3）共产党的性质、目的和任务；
（4）人们的社会存在决定他们的思想观念； （5）对各种社会主义和共产主义学说的批判； （6）共产党人对各种反对党派的态度和政治斗争的策略
四、为什么说马克思主义的产生是人类历史上的伟大变革？
（1）马克思主义把唯物主义和辩证法有机地统一起来，特别是将唯物主义原则贯彻到社会历史观中，第一次正确解决了社会存在和社会意识的关系这一历史观的基本问题，创立了历史唯物主义，结束了唯心主义在历史观中长期独占统治地位的局面，将唯心主义从其最后的避难所中驱赶出来。
（2）马克思主义充分揭示了社会历史发展的必然性，提出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的
7
论断；
（3）马克思主义使社会主义学说由空想变成了现实的科学，并与社会主义运动和工人运动相结合，成为无产阶级革命运动的行动指南。
五、马克思研究政治经济学的五个阶段是什么？各个阶段的主要内容是什么？劳动价值论的内容是什么？剩余价值理论的内容是什么？资本积累的内容是什么？《哥达纲领批判》的主要内容是什么？
1．研究政治经济学的五个阶段以及各阶段的主要内容
阶段历程 记》 各个阶段的研究内容 资本积累学说 第一、对货币、信用和危机问题的研究；第二、对导致李嘉图学派解体的1850—1853年《伦敦笔记》 原因作了研究；第三、对雇佣劳动与资本的关系及工人阶级的状况、农业问题作了研究； 第四、对人类社会发展的各个经济形态作了研究 《1857—1858年经济学8
1843—1845年《巴黎笔异化劳动、劳动价值论、对政治经济学的研究
手稿》 对象、研究方法，以及政治经济学理论体系的结构作了详尽的论述，对劳动价值论、货币理论、剩余价值论和资本主义经济发展趋势问题作了论述 对劳动价值理论、剩余价值理论、社会资本再《1861—1863年经济学生产理论、资本主义生产手稿》 劳动和非生产劳动理论、生产价格理论、地租理论等作了极其重要的论述 资本的生产过程，包括资本的流通、剩余价值1867年《资本论》第一卷德文第一版 的产生、货币、工资等；“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。” 2．劳动价值论的内容：
（1）商品的二因素，即价值与使用价值；使用价值是商品的有用性，是商品能满足人们某种需要的属
9
性，同时也是商品的自然属性。价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，体现着商品生产者之间交换劳动的社会生产关系，是商品的社会属性。
（2）劳动的二重性，即抽象劳动与具体劳动，抽象劳动创造价值，具体劳动创造使用价值；
（3）商品的拜物教理论，即在以私有制为基础的商品经济中，人与人的社会关系被物与物的关系所掩盖，从而使商品具有一种神秘的属性，似乎它具有决定商品生产者命运的神秘力量。马克思把商品世界的这种神秘性比喻为拜物教，称之为商品拜物教。
（4）价值形式，商品的价值表现形式。商品的价值不能自我表现，必须在两种商品的交换中通过另一种商品表现出来。
3．剩余价值理论的内容：
（1）劳动力成为商品是剩余价值生产的前提； （2）剩余价值的生产过程就是劳动过程与价值增殖过程的统一。资本主义生产的实质是生产剩余价值，剩余价值体现资本家对工人的剥削关系；
（3）可变资本是剩余价值的真正来源，增加剩余价值生产的方法都是通过提高剩余价值率实现的，基本方法是绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产
4．资本积累的内容：
10
马哲史复习思考题一(1)
