去杂质,故B不正确;
C、检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,点燃把一氧化碳除去了,通入澄清石灰水,二氧化碳和氢氧化钙反应,一氧化碳不和氢氧化钙反应,可以除去二氧化碳,故C不正确; D、鉴别氯化钠溶液和稀盐酸,加锌粒和稀盐酸反应,可以鉴别,加石蕊溶液,稀盐酸能使石蕊溶液变红,氯化钠不能使石蕊溶液变红,可以鉴别,故D正确。故选D。 三、推断题
21.小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。,
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称: A______、B______、C______、D______、E______、F______。
(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。 ________(________); ________(________); ________(________)。
解析:过氧化氢溶液 氧气 二氧化锰 水 硫 二氧化硫 过氧化氢?水+氧气
点燃点燃分解反应 木炭 +氧气????二氧化碳 化合反应 硫+氧气????二氧化硫 化合反应
二氧化锰【解析】 【分析】
在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,C的质量在反应前后没有改变,所以C是二氧化锰,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧,所以B是氧气,A是过氧化氢,D为水,把淡黄色E点燃后放入盛氧气的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F,所以E是硫,F是二氧化硫,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确。 【详解】
(1)A是过氧化氢溶液,B是氧气,C是二氧化锰,D是水,E是硫,F是二氧化硫;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢?水+氧气,该反应属于分解反应;
点燃木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳,文字表达式为:木炭 +氧气????二氧化碳,该反应属于化合反
二氧化锰应;
点燃黄色粉E在B中燃烧的反应是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,文字表达式为:硫+氧气????二氧化硫,该反应属于化合反应. 四、实验题
22.人造大理石的主要成分是有机化合物,一般不与酸、碱发生化学反应,天然大理石的主要成分是碳酸钙.现有一块大理石样品,某同学为了检验该样品是人造大理石还是天然大理石,做了如下实验:
(1)请帮助该同学完成实验方案:在横线上填写所需试剂,在最后一个方框内填写实验结论_____,_____.
(2)如果该样品是天然大理石,请回答下列问题 ①检验时可能发生反应的化学方程式为:_____;
②用其在实验室制取二氧化碳,则需要的仪器有_____(将其标号填在横线上);
③小明为了检验产生的气体是CO2,将生成的气体通入 澄清的石灰水中,现象是_____. (3)用上图中的a、b、c、d、e、g等仪器组装成另一套制取气体的装置: ①其中a、b仪器的名称分别为:_____、_____;
②则该装置可用来制取的气体是_____,反应的化学方程式为_____.
解析:盐酸 该样品是人造大理石 :CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ a、c、d、f 澄清的石灰水变浑浊 试管 酒精灯 氧气 2KMnO4【解析】 【详解】
(1)因为人造大理石的主要成分是有机化合物,一般不与酸、碱发生化学反应,天然大理石的主要成分是碳酸钙,能与酸反应放出二氧化碳气体,所以可以在大理石样品中加入稀盐酸,如果放出气体可以说明样品是天然大理石;无气体产生,则说明是人造大理石,故第一个横线上应该填:盐酸,又因为样品加入酸后无气体,所以实验结论是:该样品是人造大理石; (2)
①如果该样品是天然大理石,因为大理石的主要成分是碳酸钙,能与酸反应放出二氧化碳气体,故发生
Δ K2MnO4+MnO2+O2↑
反应是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故①应填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②根据实验室制取二氧化碳的装置可知,需要用a作反应器,因为制取二氧化碳的反应不需要加热,所以不选b,用d来收集气体,因为二氧化碳的密度比空气大,需要用向上排空气法收集,故导气管应该使用f,不能用g,c是固定装置,通过分析需要的仪器是:a、c、d、f;
③因为初中化学中检验二氧化碳的方法是:将气体通入澄清的石灰水中,如果气体能使澄清的石灰水变浑浊,则可以判断该气体是二氧化碳,故应填:通入澄清的石灰水,现象是澄清的石灰水变浑浊; (3)
①a仪器的名称是:试管;b仪器的名称是:酒精灯;
②如果用上图中的a、b、c、d、e、g等仪器组装成另一套制取气体的装置,分析可知,因为装置中有b,说明制取这种气体的反应需要加热,装置中用到e g,说明这种气体使用排水法收集,气体难溶于水;在初中学习的气体实验室制法中主要氧气,氢气,二氧化碳,而氢气、二氧化碳的实验室制取不需要加热,故可知图中的a、b、c、d、e、g等仪器可以组装成制取氧气的装置;反应方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 五、科学探究题
23.已知某金属粉末由铁、铜、铝三种金属中的两种组成,兴趣小组的同学对此进行了如下探究。 (提出问题)该粉末由什么组成?
(查阅资料)铁和铜与氢氧化钠溶液都不反应,而铝与氢氧化钠溶液可反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气(2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑)。 (提出猜想)
猜想Ⅰ:该粉末由铜、铁组成; 猜想Ⅱ:该粉末由铜、铝组成; 猜想Ⅲ:该粉末由__________组成。 (实验探究) 步骤 ① 实验操作 取一个烧杯,加入适量粉末样品,再加入足量的稀盐酸 实验现象 粉末部分溶解,有气泡产生 粉末部分溶解,_____ 气泡产生 实验结论 粉末一定含有 _____ 粉末一定含有铝 ?
② 另取一个烧杯,加入适量粉末样品,再加入足量NaOH溶液 综合上述实验,说明猜想__________成立。
(实验反思)有同学认为能用浅绿色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步骤②,你认为能______(填“能”或“不能”),理由是__________。
(拓展应用)铝与稀盐酸反应的化学方程式是___________。
解析:铁、铝铜有Ⅱ能根据实验探究第一步现象,确认粉末一定含有不与酸反应的铜,排除猜想3;而采用硫酸亚铁溶液代替氢氧化钠溶液后,溶液颜色有变化的,证明猜想二成立,溶液颜色无变化的,证明猜想一成立2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。 【解析】 【详解】
[提出猜想]猜想Ⅰ:粉末由铜、铁组成; 猜想Ⅱ:粉末由铜、铝组成; 猜想Ⅲ:粉末由铁、铝组成;
[实验探究]铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气,铁和铜与氢氧化钠溶液均不发生反应,铁会与酸反应,铜不会与酸反应,所以: 步骤 实验操作 ① ② 取一个烧杯,加入适量的粉末样品,再加入足量的稀盐酸 实验现象 实验结论 粉末部分溶解,有气泡产生 粉末一定含有铜另取一个烧杯,加入适量的粉末样品,再加入足量的NaOH溶液 固体部分溶解,产生气泡 粉末一定含有铝综合上述实验,说明猜想Ⅱ成立;
[实验反思]有同学认为能用浅绿色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步骤②,理由是由步骤①知,一定有不与盐酸反应的铜,接下来就是证明是铁还是铝,铝能和硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁,而铁与硫酸亚铁不反应,所以向样品中加入硫酸亚铁溶液时,析出黑色固体,溶液由浅绿色变成无色,说明样品中含有铝;
[拓展应用]铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气,化学方程式为:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。 六、计算题
24.NaCl和Na2CO3的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反应,得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液,求:
(1)稀盐酸中溶质的质量为___________g。
(2)原混合物中NaCl的质量分数为________________(结果保留一位小数)。 解析:7.3g 47% 【解析】 【详解】
(1)设碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠质量为y,参加反应的盐酸中溶质质量为z。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2?1067311744xzy4.4g
1067311744===xyz4.4g解得:x=10.6g y=11.7g z=7.3g
稀盐酸中溶质的质量为7.3g;
(2)原混合物中氯化钠的质量为:100g×21.1%-11.7g =9.4g 原混合物中NaCl的质量分数=七、流程题
25.通过海水晾晒可得粗盐。粗盐除含有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示。
9.4g100%=47%。
9.4g+10.6g
[提示:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl] 根据以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必须加入的X物质是_____。
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是_____;操作中玻璃棒的作用是_____;该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_____(选填字母序号)。
(3)在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,可采取_____等措施(选填字母序号)。 A 玻璃棒不断搅拌 B 来回移动酒 C 精灯加热来回移 D 动蒸发皿加热 (4)在实验过程中加入过量的Na2CO3溶液,其实验目的是_____。 (5)判断加入的盐酸“适量”的方法是_____。
(6)实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是_____。
解析:水 过滤 引流 D ABC 除尽溶液中的钙离子 滴加盐酸至无气泡放出为止 在粗盐提纯的过程中有NaCl生成 【解析】 【分析】
(1)根据粗盐的提纯需要将其配成溶液才能进行, (2)分离固体与溶液的方法是过滤, (3)根据蒸发的注意事项分析,
(4)氢氧化钠可以将水中的镁离子转化为沉淀而得到净水的目的,