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2020版高考历史大一轮复习模块测评3(含解析)新人教版

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模块测评(三)

一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。

1.(2019·湖北部分重点中学起点考试)《礼记》中有“大道之行也,天下为公”。荀子说:“四海之内若一家……莫不趋使而安乐之。”王阳明则说:“大人者,以天地万物为一体者也,其视天下犹一家,中国犹一人焉。”这反映了( )

A.社会矛盾日趋尖锐 B.世界意识逐渐明晰 C.天下和合的天下观 D.华夷观念受到冲击 答案 C

解析 材料中提到的《礼记》中的观点、荀子的观点和王阳明的观点都属于儒家思想,没有体现社会矛盾尖锐或世界意识,排除A、B项。“天下为公”“四海之内若一家”“以天地万物为一体”的观点,体现的是追求天下和谐的天下观,C项正确。材料没有涉及华夷观念,排除D项。

2.(2019·河南中原名校质检)唐中叶兴起的古文运动绵延近三个世纪之久,这场运动主张文道合一、文以载道。反对追求形式美的骈文,认为其不便于自由地表达儒家思想,又背离了儒家社会教化的需要。据此可知当时( )

A.语言是文化传承的重要载体 B.士人借助文学运动复兴儒学 C.儒学正统地位受到骈文冲击 D.文学形式深受程朱理学影响 答案 B

解析 古文运动主张文以载道,以宣传儒家思想和倡导儒家社会教化为主要目的,表明士人以文学运动为载体复兴儒学,故B项正确;语言是文化传承的重要载体与材料主旨不符,故A项错误;骈文对儒学地位的冲击在材料中无法体现,故C项错误;程朱理学产生于两宋,与材料时间不符,故D项错误。

3.(2019·合肥调研)理学家朱熹撰修《家礼》,编辑《朱子增损吕氏乡约》,制定了一整套宗法伦理的繁文缛节,主要涉及祠堂、族田、祭祀、家法、家礼等民间家族制度的主要内容。朱熹的这一做法( )

A.扼杀了人的自然欲求 B.标志着理学成为官方哲学 C.促进了儒学的世俗化 D.实现了乡村基层自主管理 答案 C

解析 结合题中关键信息“理学家”“民间家族制度”等可知,朱熹的做法促进了儒学的世俗化,C项正确。规范家礼、家法不等同于扼杀人的自然欲求,A项错误;朱熹的这一做法不能说明理学成为官方哲学,B项错误;民间家族与乡村基层属于两个不同的范畴,D项错误。

4.(2019·“超级全能生”联考)约成书于公元1世纪中叶的《九章算术》内容为:第一章“方田”、第二章“粟米”、第三章“衰分”(按等级分配物资或摊派税收的比例问题)、第四章“商功”(各种形状体积的计算方法)、第六章“均输”(以各种标准计算各地的赋税和分派工役等)等。这反映出《九章算术》( )

A.系统总结魏晋时期的数学成就 B.以解决社会实际问题为目的 C.形成中国完整的数学理论体系 D.体现了统治阶层的实际需要 答案 B

解析 根据材料可知,“方田”“粟米”“衰分”等都是解决日常生活的实际应用,因此B项正确;《九章算术》是集战国和秦汉数学成就之大全的书,因此A项错误;C项内容在材料中无法体现;D项与材料主旨不完全相符。

5.(2019·揭阳模拟)马丁·路德把《圣经》翻译成德文,使被方言分开的德意志各邦可以用同一种声音与上帝交流。对德国来说,路德最大的意义在于他是最早找到“德意志”的人。对这则材料的解读准确的是( )

A.马丁·路德的译书推动德意志国家的统一 B.马丁·路德的译书推动德意志宗教改革 C.宗教改革促进德意志民族意识的萌发 D.宗教改革使德意志实现了民族国家的独立 答案 C

解析 马丁·路德把《圣经》翻译成德文,激发了德意志的民族意识,有利于德意志国家的统一,但马丁·路德的译书不能直接推动德意志国家的统一,故A项错误;马丁·路德用民族语言翻译《圣经》属于德意志宗教改革的内容之一,并非起到推动德意志宗教改革,故B项错误;宗教改革中马丁·路德把《圣经》翻译成德文,使被方言分开的德意志各邦可以用同一种声音与上帝交流,因而激发了德意志的民族意识,故C项正确;德意志实现民族国家的独立是在19世纪70年代,故D项错误。

6.(2019·晋中二模)几乎法国所有的启蒙学者都推崇中国文化,他们赞颂中国自尧舜以来的政治制度,是实现了“政治与道德的结合”,用以抨击封建专制制度。伏尔泰认为,中国文化的发现对思想界来说,同哥伦布在自然界的发现是同等重要的大事。说明了( )

A.中国传统文化中蕴涵了法国启蒙思想

B.启蒙思想家借中国文化宣扬人文主义 C.中国文化成为法国反封建的思想武器 D.启蒙思想家借中国文化构建理性王国 答案 D

解析 根据材料可知,启蒙思想家借中国文化宣扬人文主义,把人文主义发展到建立资产阶级理性王国的高度,故D项正确。

7.(2019·淮坊模拟)“启蒙思想家手中所持有的武器同样是传统里面的东西……是借助于远古的传统反对近世的传统。”“近世的传统”是指( )

A.古希腊罗马思想传统 B.神权思想与拜金主义 C.封建专制与宗教神学 D.人文主义与理性主义 答案 C

解析 由所学知识可知,启蒙运动斗争的对象是专制王权和教权主义,因此“近世的传统”是指封建专制与宗教神学,故C项正确。

8.(2019·邢台三模)1862年京师同文馆成立时“投考者寥寥”,而到光绪年间随着大量“有用”之西书被翻译和引入,1874年上海“格致书院”创办时得到了李鸿章等许多官绅的捐款资助。这一变化表明( )

A.“中体西用”思想成为主流思想 B.洋务派能理性看待西方科技的影响 C.“西用”思想的社会基础扩大 D.官绅阶层已认识到封建制度的腐朽 答案 C

解析 题目中并未体现“中体”,故A项错误;结合所学知识,洋务派认为学习西方是为维护清朝统治,并未理性看待,故B项错误;根据题目中“投考者寥寥”“大量‘有用’之西书被翻译和引入”“李鸿章等许多官绅的捐款资助”得出“西用”思想的社会基础扩大,故C项正确;结合所学知识,官绅阶层的主观目的是维护清朝统治,并未认识到封建制度的腐朽,故D项错误。

9.(2019·云南师大附中三模)全面抗战爆发后,毛泽东代表中国共产党提出依据新三民主义的建国主张。他指出:“共产党决不抛弃其社会主义与共产主义理想,他们将经过资产阶级民主革命阶段达到社会主义与共产主义阶段。”这一认识( )

A.推动了新民主主义理论形成 B.标志着毛泽东思想形成 C.联合开明士绅支持国民革命

D.肃清右倾投降主义路线 答案 A

解析 根据材料时间和“共产党决不抛弃其社会主义与共产主义理想,他们将经过资产阶级民主革命阶段达到社会主义与共产主义阶段”得出此主张强调中国革命分两步走,第一步为民主革命,第二步为社会主义革命,属于新民主主义理论的内容,故A项正确;材料阐述的为新民主主义思想的主张,根据材料所给时间进行时间定位,此历史阶段为毛泽东思想的成熟阶段,故B项错误;根据材料时间为抗日战争,不是国民革命时期,故C项错误;1927年,八七会议上纠正了陈独秀右倾错误,与抗战时间不符,故D项错误。

10.(2019·辽宁五校协作体联考)中华人民共和国中央人民政府成立后,陆续公布《电影旧片清理暂行办法》《国外影片输入暂行办法》和《电影新片颁发上演执照暂行办法》等法规,其中规定旧片映演必须送电影局影片审查委员会审查,通过后发放上映执照方能上映;旧片内容如有妨碍新社会秩序的,视其情节轻重,要删剪或禁止上映。上述规定( )

A.推动了新中国影视业的繁荣 B.表明了“双百”方针被中断 C.适应了中国社会转型的需要 D.是针对文艺界的拨乱反正 答案 C

解析 材料“旧片内容如有妨碍新社会秩序的,视其情节轻重,要删剪或禁止上映”说明中华人民共和国成立后,中央政府实行此规定是为了建立和维护新的社会秩序,顺应中国社会转型,故C项正确。

11.(2019·太原质检)近代人文主义的兴起,将人从神学的束缚中解放出来,促进了近代自然科学的发展,但自然科学的发展,一方面验证了人文主义思想的正确性,另一方面也造成了人类在自然界地位的不断降低。这主要反映出( )

A.自然科学发展制约人文主义发展 B.自然科学彻底摆脱了神学束缚 C.自然科学发展有助于“认识人自己” D.宗教神学束缚了人文主义发展 答案 C

解析 “一方面验证了人文主义思想的正确性,另一方面也造成了人类在自然界地位的不断降低”,说明自然科学的发展,使人逐渐认识了人在自然界的地位,故C项正确。

12.(2019·安徽A10联盟摸底)有文学家把文学创作提高到社会研究的高度,像哲学家、历史学家那样把社会现象作为观察、认识和分析的对象,找到其中的内在联系和支配力量——金钱。可见,其文学创作( )

A.注重审视和批判社会现实

B.反映了强烈的爱国精神 C.注重揭示人物的内心世界 D.表现西方社会精神危机 答案 A

解析 由材料中关键词“文学创作”“高度”“对象”“内在联系和支配力量——金钱”等可知,“他”的文学创作侧重对社会现象的剖析,努力挖掘其中隐含的深刻意义亦即社会发展规律,也体现出作家强烈的社会责任意识,其文学作品具有批判现实主义的风格,故A项正确。B项为亚非拉文学的特点;C项为浪漫主义文学特点;D项为现代主义文学的特点。

二、非选择题:52分。

13.(2019·长郡中学调研)阅读材料,回答问题。(26分)

材料一 明代刊印的书籍,从存世情况来看,其数量远超宋元本,而且大多数的宋元本都有明代的翻刻、重刻本;许多清代书籍也都是以明本书为底本重刻的。明代发明了便于刊刻而又不失美观的宋体字,发展演变为今天最常用的印刷体汉字。明代的线装书和宋体字影响到中国周边的日本、朝鲜半岛和越南等国家和地区,在日本和韩国,宋体字至今仍被称为“明朝体”。明刻本在欧美也有广泛收藏,如意大利学者利玛窦在明万历年间来到中国,在中国学者徐光启的帮助下将《几何原本》翻译为汉文,并刊行于世。此明刻本后又流传到意大利,今罗马中央图书馆有藏。甚至19世纪欧洲出版的书籍中使用的汉字也是宋体字。

——据白寿彝《中国通史》等

材料二 欧洲在15、16世纪进入印刷时代之后,大规模印刷的廉价书籍特别是《圣经》刺激了大众教育,识字人口大量增加。许多出身卑微的人通过阅读和教育改变了他们的社会地位,正是这些草根大众成为后来发生的一系列社会变革的主要力量。其时,许多人文主义者聚集在一起,审视、修订大量的拉丁文、希腊文和希伯来文的手稿。经过他们整理的古代经典很快成为印刷商的盛筵。这些印刷书不再是古登堡圣经那样大开本的豪华藏品,而是每个人都买得起的小开本口袋书,因而得到最广泛阶层的欢迎。在16世纪上半叶,医生的平均藏书量从26本增加到62本,律师从25本增加到55本,商人从4本增加到10本,纺织工匠从过去的1本书变成了4本书。印刷技术创造了一个前所未有的新书市场,同时也催生了职业作家群体;在传统时代以个人身份资助作家的贵族不再是写作的必需前提,资本化的印刷商成为一股不可忽视的社会力量。作为早期资本主义的典型形态,书籍印刷出版业从肇兴伊始,就是“在富有的资本家控制下的伟大产业”。

——据曹顺仙《世界文明史》等

(1)根据材料并结合所学知识,概括明代书籍刊印业较迅速发展的原因以及影响。(12分)

(2)根据材料二并结合所学知识,概括欧洲印刷业所体现出的新特点。(8分)

2020版高考历史大一轮复习模块测评3(含解析)新人教版

模块测评(三)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。1.(2019·湖北部分重点中学起点考试)《礼记》中有“大道之行也,天下为公”。荀子说:“四海之内若一家……莫不趋使而安乐之。”王阳明则说:“大人者,以天地万物为一体者也,其视天下犹一家,中国犹一人焉。”这反映了()A.社会矛盾日趋尖锐B.世界意识逐渐明晰
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