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2017年度山东地区菏泽市中考数学试卷(含解析)

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(3)画树状图,

共有12个可能的结果,至少有一家是A等级的结果有10个, ∴P(至少有一家是A等级)=

=.

【点评】本题考查的列表法和树状图法、概率公式、条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

22.(10分)如图,AB是⊙O的直径,PB与⊙O相切于点B,连接PA交⊙O于点C,连接BC.

(1)求证:∠BAC=∠CBP; (2)求证:PB2=PC?PA;

(3)当AC=6,CP=3时,求sin∠PAB的值.

【分析】(1)根据已知条件得到∠ACB=∠ABP=90°,根据余角的性质即可得到

_

结论;

(2)根据相似三角形的判定和性质即可得到结论; (3)根据三角函数的定义即可得到结论.

【解答】解:(1)∵AB是⊙O的直径,PB与⊙O相切于点B, ∴∠ACB=∠ABP=90°,

∴∠A+∠ABC=∠ABC+∠CBP=90°, ∴∠BAC=∠CBP;

(2)∵∠PCB=∠ABP=90°, ∠P=∠P, ∴△ABP∽△BCP, ∴

∴PB2=PC?PA;

(3)∵PB2=PC?PA,AC=6,CP=3, ∴PB2=9×3=27, ∴PB=3

=

=

∴sin∠PAB=

【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,切线的性质,圆周角定理,三角

_

函数的定义,正确的识别图形是解题的关键.

23.(10分)正方形ABCD的边长为6cm,点E、M分别是线段BD、AD上的动点,连接AE并延长,交边BC于F,过M作MN⊥AF,垂足为H,交边AB于点N.

(1)如图1,若点M与点D重合,求证:AF=MN;

(2)如图2,若点M从点D出发,以1cm/s的速度沿DA向点A运动,同时点E从点B出发,以

cm/s的速度沿BD向点D运动,运动时间为t s.

①设BF=y cm,求y关于t的函数表达式; ②当BN=2AN时,连接FN,求FN的长.

【分析】(1)根据正方形的性质得到AD=AB,∠BAD=90°,由垂直的定义得到∠AHM=90°,由余角的性质得到∠BAF=∠AMH,根据全等三角形的性质即可得到结论;

(2)①根据勾股定理得到BD=6﹣t,DE=6

,由题意得,DM=t,BE=

t,求得AM=6

t,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论;

,由

②根据已知条件得到AN=2,BN=4,根据相似三角形的性质得到BF=①求得BF=

,得方程

=

,于是得到结论.

【解答】解:(1)∵四边形ABCD 是正方形,

_

∴AD=AB,∠BAD=90°, ∵MN⊥AF, ∴∠AHM=90°,

∴∠BAF+∠MAH=∠MAH+∠AMH=90°, ∴∠BAF=∠AMH, 在△AMN与△ABF中,∴△AMN≌△ABF, ∴AF=MN;

(2)①∵AB=AD=6, ∴BD=6

t, t,

由题意得,DM=t,BE=∴AM=6﹣t,DE=6∵AD∥BC, ∴△ADE∽△FBE, ∴∴y=

,即;

②∵BN=2AN, ∴AN=2,BN=4,

由(1)证得∠BAF=∠AMN,∵∠ABF=∠MAN=90°, ∴△ABF∽△AMN,

_

∴=,即,

=,

∴BF=

由①求得BF=∴

=

∴t=2, ∴BF=3, ∴FN=

=5cm.

【点评】本题主要考查正方形的性质和相似三角形、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识点的综合应用.

24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+1交y轴于点A,交x轴正半轴于点B(4,0),与过A点的直线相交于另一点D(3,),过点D作DC⊥x轴,垂足为C. (1)求抛物线的表达式;

(2)点P在线段OC上(不与点O、C重合),过P作PN⊥x轴,交直线AD于M,交抛物线于点N,连接CM,求△PCM面积的最大值;

(3)若P是x轴正半轴上的一动点,设OP的长为t,是否存在t,使以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

2017年度山东地区菏泽市中考数学试卷(含解析)

_(3)画树状图,共有12个可能的结果,至少有一家是A等级的结果有10个,∴P(至少有一家是A等级)==.【点评】本题考查的列表法和树状图法、概率公式、条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.<
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