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重庆市社会体育指导员发展现状研究开题报告

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1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述

我国社会体育指导员制度起步较晚,从1994年6月10日起,国家体委才开始正式施行《社会体育指导员技术等级制度》(以下简称《制度)}),也是从这个制度实施后,许多学者对我国社会体育指导员管理体制、运行机制、队伍建设、资格认定及职业标准等的研究才开始,通过查阅1994年一2004年十年间的各种期刊、杂志、专著,各种制度、政策、法规及文件等,找出相关的文章、资料百余篇,它们从不同方面对我国社会体育指导员的相关情况进行了研究,归纳起来主要可分为以下几方面:

1、各省、市、自治区社会体育指导员发展现状的研究

中国是个发展很不平衡的国家,社会体育指导员的发展状况在不同的省份也互不相同,关于各省现状的调查研究较多,这些研究多是通过问卷调查的形式进行研究,对社会体育指导员的现状进行简要的说明,找出发展中的不足之处并提出改进的办法。吴峰、陈然等人对中部山西省及西部广西省的社会体育指导员的现状进行了研究。这些研究在涉及到的内容方面,存在很多雷同之处;就研究的深度方面,简单分析占多数;在提出的建议方面,对可行性的论证几乎没有。 2、社会体育指导员培养渠道类的研究

我国社会体育指导员普遍存在的问题是:数量少、学历低、年龄偏大,对于这个状况,许多学者提出高校应该成为培养社会体育指导员的新途径,如:李小燕、赵佳、葛会欣、张启明、邓星华、戴俭慧、林向阳及王素平等学者,他们的观点主要体现在以下几点:高等院校体育专业在社会体育指导员培训方面具有得天独厚的优势,应该转变观念深化改革,调整部署,优化体育资源和教育资源的合理配置,充分发挥自身优势,主动承担社会体育指导员的培训任务。 3、社会体育指导员政策法规类的研究

这类研究主要以国家制定的政策法规为导向,对实施社会体育指导员技术等级制度及职业资格证书制度的意义、必要性、可行性进行探讨,并提出建议。此类文章研究的侧重点各不相同,如:步振威的《我国实施社会体育指导员技术等级制度》对实施该制度的意义进行了简明的阐述,并对上海市的社会体育指导员的发展做了一个宏观的规划,但论述过于简单。 4、社会体育指导员管理体制类的研究

由于我国实施《制度》较晚,至今还未形成一套完善的管理体制,其管理状况具有很大的滞后性,关于此类的研究也较多。倪同云等人写的《完善我国社会体育指导员管理体制的研究》,在对我国社会体育指导员管理体制进行现状调查和综合分析的基础上,提出了完善我国社会体育指导员管理体制的对策。

2.本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析 任务要求:

1.弄清重庆市社会体育指导员发展现状

2.对重庆市社会体育指导员发展中的不足进行深入剖析 3.为重庆市社会体育指导员发展提出可行性建议 可行性分析:

1.对相关文献查阅,了解学者对该问题的研究状况 2.对重庆市社会体育指导员现状的实地调查

3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路 研究重点:

1、重庆市社会体育指导员发展现状 2、重庆市社会体育指导员发展中的不足 3、重庆市社会体育指导员发展对策

解决思路:采用文献法、调查法、比较分析法,以人口最密集的大众健身场所为调查对象,对重庆市社会体育指导员现状进行调查。

4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某市场调研、计算辅助设计条件等等)及解决的办法

以人口最密集的大众健身场所为调查对象,对重庆市社会体育指导员现状进行调查

5.完成本课题的工作方案及进展计划

2013年3月1日 提交开题报告、任务书

2013年3月1日-3月7日 完成论文提纲、文献综述 2013年3月7日-3月29日 提交第一稿和期中检查表 2013年3月29日-4月12日 提交第二稿

2013年4月12日-4月19日 提交第三稿和所有论文材料装订 2013年5月10日 毕业论文答辩

重庆市社会体育指导员发展现状研究开题报告

1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述我国社会体育指导员制度起步较晚,从1994年6月10日起,国家体委才开始正式施行《社会体育指导员技术等级制度》(以下简称《制度)}),也是从这个制度实施后,许多学者对我国社会体育指导员管理体制、运行机制、队伍建设、资格认定及职业标准等的研究才开始,通过查阅1994年一2004年十年间的各种期刊、杂志、专著,各种
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