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2020届高考语文(浙江专版)一轮复习基础增分练:15含解析

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基础增分练15

1.下列句子中,没有错别字且加点字注音全对的一项是 ( )

A.坐在公园里看孩子们嬉戏,我不由动了未泯(miǎn)的童心,摘下一片绿叶,卷(juǎn)制了一支..小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。

B.近年,社会上悄(qiǎo)然兴起了越俎代庖之风,家长为孩子代做作业,上级机关对基层的工.作横加干涉,这些都应该坚决摒(bìng)除。 .

C.寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯(shuò);满载(ài)一船星辉,在星辉斑斓里放歌。 ..D.美国国家地理频道和纽约手屈一指的电视台合作,共同打造了以非洲生态系统为主要框.(uàng)架的系列节目,报道非洲大陆不为(wéi)人知的历史故事,具有开创意义。 .2.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。

B.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。

C.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。

D.俄罗斯有发展远东的计划,中国有振兴东北的战略,如果有效对接,可能实现双赢,不过目前还只是一种期待。

3.填入下面文段空缺处的语句,最恰当的一项是( )

富春江是水袖长卷,是袅袅幽香,是万种风情,她把激荡的浪花涌向了这片土地上繁衍的子民,像美妙的音符叮当作响,相伴左右。富春江的款款江水像一条蓝幽幽的飘带,缠绕山间林舍之间,流淌、闪烁、移转、歌舞; ,隐隐绰绰,如梦如幻,宛如西子,婀娜中有矜持,蕴藉间现动人。

A.而淡淡的雾霭把两岸青山、房舍、田畴、绿树笼罩起,映入宽阔的江水中 B.而淡淡的雾霭笼罩了两岸青山、房舍、田畴、绿树,映入宽阔的江水中 C.而两岸青山、房舍、田畴、绿树为淡淡雾霭所笼罩,遂映入宽阔的江水中 D.而被淡淡的雾霭笼罩的两岸青山、房舍、田畴、绿树,映入宽阔的江水中

4.仿照下面的示例,另选一个意象写一首小诗,要求含有一定的哲理,句式和结构与示例相似。

土 附着在大地上

5.下面是关于“微信对生活的影响”的调查统计图,请据此写出调查结论,并对微信用户提出一条具体建议。(结论和建议均不超过25字)

你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃

6.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)假舆马者,非利足也, ; ,非能水也,而绝江河。

(《荀子·劝学》)

(2) ,百年多病独登台。 ,潦倒新停浊酒杯。

(杜甫《登高》)

(3) ,子无良媒。 ,秋以为期。

(《诗经·氓》)

(4)有如此之势, , ,以趋于亡。

(苏洵《六国论》)

(5)青山隔送行, , 。

(王实甫《长亭送别》)

基础增分练15

1.B A项,“泯”应读“mǐn”;C项,“溯”应读 “sù”;D项,“手”应为“首”。 2.D A项,不合逻辑,“漏举的”指没有列举出的,应删除“没”。B项,并列不当,“生活用品”包括“床上用品”,应删去“以及床上用品”。C项,语序不当,应是“也许在五年以后,甚至两年以后”。

3.D A、B两项的主语与下文的主语不一致。C项,略带文言句式,语体不合,且选项内部分句的关系不合逻辑。

4.答案示例 草 生长在庄稼地里/你是丰收的破坏者/坚守在戈壁滩/你是固沙的卫士

解析 例句中的“土”从不同的角度看就会得出不同的结果,“土壤”是有价值的,“尘埃”是对人身体有伤害的,因此这首小诗的哲理就是“看问题的角度不同,结果也会不同”。仿写时可以联想“世上没有废物,只是放错了地方”这句话,写同一事物在不同地方体现的不一样的价值。

5.参考答案 结论微信对生活的影响各有利弊,其中利大于弊。 建议(能就其中弊端提出具体建议即可) 示例一合理使用微信,不要沉迷其中。

示例二与朋友微信热聊的同时,不要忽视身边人。

解析 这是一道分析表格的题目,注意分析各项的数字,然后针对分析结果提出结论。统计表的分析要注意表下的说明,然后进行比较,注意数字之间的比较。此题中微信对生活的影响有利有弊,利的数值比弊的数值要高。最后通过结论提出建议。

6.(1)而致千里 假舟楫者 (2)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓 (3)匪我愆期 将子无怒 (4)而为秦人积威之所劫 日削月割 (5)疏林不做美 淡烟暮霭相遮蔽

2020届高考语文(浙江专版)一轮复习基础增分练:15含解析

基础增分练151.下列句子中,没有错别字且加点字注音全对的一项是()A.坐在公园里看孩子们嬉戏,我不由动了未泯(miǎn)的童心,摘下一片绿叶,卷(juǎn)制了一支..小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。B.近年,社会上悄(qiǎo)然兴起了越俎代庖之风,家长为孩子代做作业,上级机关对基层的工.作横加干涉,这些都应该坚决摒(bìng)除。
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