小学语文教学论作业及答案

1、

语文主要是通过（）来影响人生的。 （2 分） A．写作 B．表达 C．阅读 D．听说 我的答案：C 得分：2分 2、

语文教育是人文教育的母体，语文教育的价值大量地显示为（）的价值。 （2 分） A．科学实用 B．人文教育 C．文学 D．艺术 我的答案：B 得分：2分 3、

识字是语文教育的入门口，（）则是语文教育的主要天地。 （2 分） A．理解 B．阅读 C．写作 D．独白 我的答案：B 得分：2分 4、

（）顾名思义，就是写文章。

（2 分） A．作文 B．日记 C．叙事 D．讲故事 我的答案：A 得分：2分 5、

在语文本体论思想的指导下，我们要一个营造（）作文的世界。 （2 分） A．宽松 B．和谐 C．自主 D．指导 我的答案：C 得分：2分 6、

哪一个不是“口语交际”的特点 （2 分） A．即时性 B．情景性 C．复合性 D．自主性 我的答案：D 得分：2分 7、

口语交际的（），启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置，恰当地引导学生在特定的情景中，真实地进入角色。

（2 分）

A．即时性 B．情景性 C．自主性 D．复杂性 我的答案：B 得分：2分 8、

下列哪项不属于语文课程的性质。 （2 分） A．基础性 B．实践性 C．综合性 D．单一性 我的答案：D 得分：2分 9、

在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏丐尊二人提出了( )的概念。 （2 分） A．国文 B．国语 C．语文 D．文学 我的答案：C 得分：2分 10、

关于语言的成就水平，我们主要关注四种知识技能，即：推理、交流、组织和（）。