活动。 练习。 满。 基 本 部 分 一、队列队 形： 1、集中注意力联系； （有效与无效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齐； 5、变换队形； 1、 教师讲动作方法和要领。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 1、 学生认真听动作方法和要领。 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致，精 3－4 18 中 【最新整理，下载后即可编辑】
神饱满。
顺教学内容 场 地 序 重点：动作 自然，协凋准确。 难点：重心前后稳定，节奏一致。 二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、 必须站在起跑线后，拍【最新整理，下载后即可编辑】
教师活动 1、 教师讲解游戏方法和规则。 2、 教师做正学生活动 1、 学生认真听游戏方法和规则。 数 时 强 2－3 10 中
手后才能起跑。 2、 不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。 确示2、 学范。 生练3、 教习和师做正比赛。 确评定3、 分胜负。 组比赛。 一、放松； 结 二、小结； 束 部 三、下课 分 场 地 设 计 八个小木柱； 四个标志物； 1、 教1、 认 师总结真听 本次课讲情1 2 小 的情绪饱况。 满。 2、 下2、 下课。 课。 教 学 回 顾
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三三、、四四年年级级体体育育课课教教案案
时第二周 第一、二节 课型 一课时 间 内1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节；2、游戏：守容 卫红旗； 1、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对目养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。 的 2、 培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 顺教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 序 一、课堂常组织： 1、 教1、 学 规： 师语言生站 1、体委整××××× 要清晰。 成四1 队、师生问××××× 2、 教列横 准 好、报告人××××× 师讲解队。 备 数、检查服××××× 课堂要2、 学 部 装。 ◎ 求和任生认1 分 2、宣布课 务。 真听 的内容和 3、 教队列 10 小 任务。 师讲解的要 二、准备活四列横徒手操求。 2 动： 队，体操队的动作3、 师 1、 队型 和要求。 生一 列练习； 4、 师同练1 【最新整理，下载后即可编辑】
2、 小型徒手操； 专项准备活动； 生一同习。 练习。 4、 动 作一致，精神饱满。 基 本 部 分 一、第八套 广播体操（1－4）节； 第一、二节，伸展运动； 第二节，扩胸运动； 第三节、踢腿运动； 第四节，体侧运动； 1、 教师讲解动作要求和方法。 2、 教师做完整的正确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表1、 学生认真听动作要领和方法 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致，精 3－4 18 中 【最新整理，下载后即可编辑】
小学三四年级体育全套教案(完整资料).doc
