名； 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体。 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培养优良品 教 室 1、 教 室讲解 语言要 清晰。 2、 要 求： ①、学生学生坐在认真遵守教室里按纪律。 自己的座②、养成位坐好。 良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 1 20 小 【最新整理，下载后即可编辑】
德。 4、 做游戏可以使心情愉快。
顺教学内容 序 场 地 学生活教师活动 数 时 强 动 【最新整理，下载后即可编辑】
基 本 部 分 5、 做 游戏可 以调解 脑力疲 劳。 重点：对游 戏好处的教 室 理解和认识。 二、 游戏： （抓手指） 规则： 1、 手放平。 2、 食指尖必须顶着手掌心。 3、 听到教师口令后才 能抓手指。 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做示范。 3、 学生练习和游戏。 1、 学生认真听讲游戏方法和规则。 2、 学生练习。 3、 学生进行游戏。 3/4 6 小 【最新整理，下载后即可编辑】
结 束 部 分 场 地 设 计
一、 总 结本次教 室 课的情况。 二、 下课。 教师总结本次可的情况。 学生按教 室的座位1 4 小 坐好。 教 学 回 顾
三三、、四四年年级级体体育育课课教教案案
时第一周 第二节 课型 间 内1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 容 一课时 【最新整理，下载后即可编辑】
目的 顺序 准 备 部 分 1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、 小游戏； “抓人” 2、 小型徒手操。 3、 专项准备场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 1 1 2 1 10 小 组织： 1、 教 师语言1、 学××××× 要清晰。 生站××××× 2、 教成四××××× 师讲解列横××××× 课堂要队。 ◎ 求和任2、 学 务。 生和 3、 教教师 师带领一同四列横学生一做游队，体操队起做游戏。 型 戏。 3、 学4、 教生认师讲解真听徒手操讲看的动作示范。 和要求。 4、 学5、 师生精生一同神饱【最新整理，下载后即可编辑】
小学三四年级体育全套教案(完整资料).doc
