师范生毕业实习总结
##年5月3日我进行为期一月的教育实习。 一月的实习生活 是辛苦的，也是很有意义的。 在学校领导、老师及带队教师的支 持和指导下，我的实习工作了得了比较圆满的成功。
本次教育实习按照学校的要求，主要任务完成情况如下： 教学任务。在教育实习的三周内，听取指导教师的课；
写听
课记录。共完成了 4个新课时的教案，进行1-2节课的试讲，得 到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议；
平时，协助教师
批改作业，对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集 体备课。指导教师的授课做教案式记录。
一月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，
它
使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的 教学。三周的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以 说不错，。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老 师好。”“老师好”的感觉真好。
近一个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二 年级的小学生。他们都是一些 7, 8岁的孩子。又可爱，又活泼， 又好动，又调皮。开始与他们接触我还有些紧张，常常不知道应 该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以 和他们打成一片。我也很快的
进入的教师这个属于我的新角色。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇 “处女作”。当然，刚开始心情特别紧张， 但是慢慢的就放松下 来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。
课讲完后。
同学和老师都对我进行了肯定。 同样同学和老师也给我提出了一 些不足。针对这些不足，给我说明了改进的方法。指导老师细心 指导，帮助修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲 切交谈。很快。就到第二周。至打我第二次上讲台的时候了。早 上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己 也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重 新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。 的很感谢大家对我的帮助。
在实习期间我还帮助老师批改作业。 批改作业，纠正学生的 错误是非常重要的。 我在纠正学生每个错误的时候， 写上激励的 评语，并在评语中强调订正的重要性， 并根据各个学生的情况加 以勉励。因为我相信。 对于学生的表扬相对与批评来说。更容易 使学生取得进步。
实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差， 特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该 怎样做。在这里。
在这里也真
我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃， 言语很少。可是对管理他们很有一套。 通过每天日常的观察和学 习，确实体会到了知道老师的方法。我想，那就是：恰到好处和 用心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永远是大事。
一月的实习已经结束了。 这三个星期的实习使我的教学经验 得到了一个质的飞跃， 我学到了很多书本上学不到的知识。 的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。 在这三周里有我的很多第一次： 第一次真正站在讲台上、 第一次 面对学生说了很多话、 第一次有人叫我老师……。 我想这些酸甜 苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。 将是我今后 走上工作岗位后的一笔财富。
我还想感谢我的同学和搭档。 没有他们的帮助，我根本不可 能顺利完成这次的实习任务。 从开始评课，修改教案，到我们的 试讲以及后来的正式讲课。 每个人都付出了认真的工作， 非常辛 苦。老师更是为了我们费了不少心，
花了好多时间来指导我们讲
其中
课。她的态度感动着我。也许明年，我就会成为一名真正的教师。 负起一个教师应该担负的责任与义务。
这次的教育实习是我人生
一笔巨大的财富。要当好一名教师，我还有很长的路要走 ...
如
果说我以后要成为一个老师的话。。那么这一次的实习就算 是开
了一个好头。好的开始是成功的一半。 。在此，对带队老师 尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、 及其它所有支持和帮助我的 老师、领导、同学们表示衷心的感谢！谢谢你们！
总之，教师是一个崇高神圣的职业， 要当一名好的教师更不 容易，在次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，
社会的不
断进步，使学校对教师的要求越来越高， 尤其是师范生将面临更 大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深， 就是要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
这
师范生毕业实习总结
