学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分 一、选择题
人教版九年级化学上册第五单元测试题（附答案）
1.（2011?溧阳市模拟）有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%，使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后，再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀（ ）
A．30g B．50g C．l00g D．150g
2.某同学在开放性科学实践活动课中，利用右图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。 操作步骤如下：
（1）将软塑料瓶中充满氨气，用胶塞塞紧。 （2）用注射器取一定量的浓盐酸。
（3）把注射器针头穿过胶塞，缓缓向瓶中注入浓盐酸， 观察到空瓶中产生浓浓的白烟，发生反应的化学方程式为 NH3+ HClNH4Cl。下列有关说法中，正确的是
①NH4Cl为白色固体 ②该反应属于分解反应 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
3.3.0g某物质完全燃烧后生成4.4g CO2 和1.8g H2O。则下列对该物质的相关判断正确的是（ ）
A．该物质只含碳、氢元素
B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C．该物质由碳、氢、氧元素组成
D．该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:1
4.如图所示，为某化学反应的围观过程，两个甲分子反应生成二个乙分子和一个丙分子，则从图中获得的信息中，正确的是（ ） A．该反应的生成物乙属于单质 B．该反应中反应物不可能是氯化物 C．该反应的基本类型属于分解反应
D．该反应反应前后个元素的化合价均不变
??H2+CO中的还原剂是 5.化学反应C+H2O??A．C B．H20 C．H2 D．CO
6.有一份铁粉与铜粉混合物样品，为了了解其组成，某同学取20g样品加入足量的稀盐酸中，待反应完全后过滤，称得不溶物的质量为6g．试计算： （1）金属混合物中铁的质量分数： （2）产生氢气的质量．
7.反应：A＋3B＝2C，若7 g A和一定量B完全反应生成8．5 g C，则A、B、C的相对分子质量之比为
A．14∶3∶7 B．28∶2∶17 C．1∶3∶2 D．无法确定
8.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物质 X Y Z Q 反应前的质量/g 4 10 1 25 反应后的质量/g 待测 21 10 9 下列说法中不正确的是（ ） A．该反应属分解反应 B．该反应遵守质量守恒定律
C．X的待测值为零 D．若Q为氧气，则该反应为氧化反应
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9.60g铁、镁、锌混合物与足量的稀硫酸充分反应后得到混合溶液，蒸干得到156g固体。则反应产生的氢气质量为
A．2.0g B．3.0g C．4.0g D．无法计算 10.下列实验现象表述正确的是
A．向铜绿中滴加稀盐酸，产生红棕色气体 B．氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀 C．铁丝在氧气中燃烧产生大量白烟
D．氨气遇到湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝 11.下列说法正确的是
A. 镁铝合金mg和足量的盐酸反应生成0.1g H2，则m可能是1
B. 要使SO2、SO3中含有相同质量的氧元素，则SO2与SO3的分子个数比2:3 C. 将质量分数为20%的KNO3溶液90g配制成40%的溶液，需加入45gKNO3固体
D. 氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，
称得剩余固体的质量为84g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为50%
12.银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑，原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应，其化学反应方程式为4Ag + 2H2S + O2===2X + 2H2O，则X的化学式为 A．AgS B．Ag2O C．Ag2S D．Ag2O2 评卷人 得分 二、填空题
13.化学与能源开发 氢能源是理想能源，氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一。科学家研发出一种以铝镓合金（镓：Ga）和水为原料制取氢气的新工艺，流程如图2所示：
（1）从物质分类的角度看，铝镓合金属于（填“混合物”或“纯净物” ，用该合金与铝片相互刻划，发现铝片上有划痕，说明 。
（2）氢气是一种能源，它在空气中燃烧的化学方程式 。氢气被称为“绿色能源”的主要原因是 。
（3）反应①中镓的作用是 ，该反应的化学方程式 是 ， 属于四种基本反应类型中的 。与电解水制取氢气相比，用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是 （答出一点即） 。
（4）镓的原子结构示意图如图所示，请写出镓与稀盐酸反应的化学方程式 ，发生有效相互作用的微粒的转化过程是 。
14.实验室利用图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
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（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的_____（填标号），写出该反应的化学方程式__________________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从______（填“a”或“b”）端通入。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是__________，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在________ （填“a”或“b”）端，检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为：_________。
（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
① 对固液残留物进行过滤，应选择图8中______（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是_______② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_______________。
15.某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应（Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向 （填“左”或“右”）偏转．该反应质量守恒定律 （填“遵守”或“不遵守”）．反应后天平不平衡的原因是 ． 反思：有气体参加或生成的反应，必须在的容器中进行．
16.粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学用自制的简易净水器提纯粗盐，效果不理想．用自制的简易净水器净化后的粗盐水仍含可溶性杂质，他设计了如图的除杂流程：
（1）步骤①反应的化学方程式为 ； （2）步骤②反应的化学方程式为 ；
（3）步骤③操作a的名称是 ，步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和 ．
（4）最后从精盐水中提取食盐可采取 操作．
17.（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的化学方程式．
① ；② 基本反应类型是 ． （2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为 ．求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来 ．
（3）燃气安全是家庭生活中的头等大事．为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）．一旦燃气泄漏即可闻到气味，从微观的角度分析其原因是 ；乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃烧的化学方程式为 。
18.老师为同学们提供了如图所示的实验装置：
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（1）写出仪器①、②的名称：① ，② 。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为 ，选择的发生装置为 （填序号）。
（3）若实验室用固体锌和稀硫酸制取氢气，则选择的发生装置是 （填序号），若用F装置收集氢气，则氢气应从导管口 （填“a”或“b”）端进。
19.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是常用的建筑材料．请回答：
（1）甲的一种用途是_________
（2）写出乙转化成丙的化学方程式_________
（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点_________． 20.请你猜猜我是谁：
下图牵手表示在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质，其中C是碱，E具有吸附性。
（1）A ，B ，C 。
（2）A和B反应的化学方程式是 。
（3）牵手时，能生成盐和水的反应共有 个，A和E （填“能”或“不能”）牵手。 评卷人
得分 三、探究题
21.金属材料同人类文明的发展和社会的进步关系十分密切。 （一）铁的广泛应用
（1）人体缺铁会造成贫血,这里的铁是指_________。（选填序号） A．单质 B．元素 C．原子
（2）双吸剂的主要成分是铁粉，作用是防潮和防氧化，原理是铁锈蚀，过程中吸收_______。
（3）暖宝宝的主要成分是铁粉、氯化钠等，原理也是铁锈蚀，锈蚀过程中发生__________。
A．剧烈氧化 B．缓慢氧化 （二）铁的冶炼
实验室用工业铁红（主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4）模拟工业炼铁并测定铁红中铁元素的质量分数，进行了实验，装置如下：
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1.草酸氢钙是白色固体，化学式为Ca(HC2O4)2，加热易分解,生成四种氧化物 2.NaOH溶液能很好地吸收CO2，碱石灰能吸收CO2和H2O。 3.浓硫酸具有吸水性，是气体干燥剂。 【问题讨论】
（1）实验前应先________________。
（2）写出A中发生的反应化学方程式___________________。
（3）进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则C、D中的试剂依次是_______、_______（选填序号）。
a．浓硫酸 b．澄清的石灰水 c. 氢氧化钠溶液 （4）C装置的作用是_________________。
（5）实验结束后，对E装置停止加热，继续通入CO至冷却，其目的是：______________。
（6）写出E装置中Fe2O3所发生的反应化学方程式________________。
（7）称取铁红样品7.0 g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁元素的质量分数。
实验前后称得F装置增重4.4g，则此铁红中铁元素的质量分数是____________。 【实验反思】
1.本实验中如果缺少G装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会_________（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
2.请指出上述实验装置的一个明显缺陷_________________。
22.如图是测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验，已知白磷燃烧的现象和产物与红磷燃烧相同，试回答下列问题：
(1)白磷燃烧时观察到的现象是_______，化学方程式为________________________。
(2)左盘上锥形瓶口在白磷点燃后为什么要塞紧，_____________________________________________。玻璃管的上端为什么要系一个气球___________________________
若白磷燃烧时不盖上塞子，待燃烧完毕冷却后再盖上塞子，对测定结果的影响是_______________________________________________
(3)在锥形瓶底部要铺一层细沙的原因是_______________________________
(4)反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的__________。 评卷人 得分 四、计算题
23.工业上常用一定浓度的稀硫酸对表面生锈的铁件进行酸洗。某酸洗池里盛有440Kg质量分数为40%的硫酸溶液，放入表面生锈的铁件浸泡，浸泡过程中单质铁也有部分损失，假设溶液中只发生如下反应：Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O； Fe+Fe2(SO4)3==3 FeSO4。
取出铁件用水冲洗，冲洗液倒入酸洗池中合并共得到580Kg溶液，其中只有H2SO4和FeSO4两种溶质，经过测定硫酸的质量分数降低到5%。计算： （1）消耗硫酸的质量 （2）损失的单质铁的质量
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人教版九年级化学上册第五单元测试题(附答案)
