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第二节 熔化和凝固
2课时
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教学目标1.了解物质存在的三种形态；2.认识熔化和凝固的含义；
3.知道晶体和非晶体的区别，熔化时温度变化规律；4.认识熔点和凝固点。
教学重点教学难点教
熔化曲线熔化曲线
学
过
程
●自学自测第一课时：一、物态变化
1.自然界中的物质一般存在三种状态分别是： 、 、 。2.判断下列物质的状态：
冰： 态 水： 态 水蒸气： 态 霜： 态
雪： 态 雾： 态 露： 态 煮饭时，锅子上冒出的“白气”： 态
3.物质各种状态之间的变化叫做 。
二、熔化和凝固
1.物质从固态变为液态叫做 。举例：
2.物质从液态变为固态叫做 。举例：
例：1.下列现象中，不属于熔化的是（ ）
A、－40℃的水银变成0℃的水银 B、冰变成水
C、食盐放入水中化成盐水 D、玻璃在高温状态下变成液态玻璃
三、探究熔化时温度的变化规律
仔细阅读教材53页的实验，完成以下问题：
1.探究海波和石蜡这两种固体熔化时温度的变化规律：实验时加热采用的是 法，这样加热的目的是 。2、以下是海波和石蜡熔化过程的温度随时间变化的数据记录，把以下数据用铅笔描成图像，画到教材54页的图3.2-2和图3.2-3中，横坐标的时间刻度自己填写：时间/min萘的温度/
℃石蜡的温度
04240.5
14441.5
24642.2
34843.1
44844.5
54846
64847.5
75149
85451
1/℃
3、分析海波和蜡的熔化图像知道：
(1)海波在熔化前、熔化中、熔化后，这三个阶段中海波温度和状态的变化特点？
(2)蜡在熔化过程中温度和状态的变化特点？
4.（1）海波熔化时有确定的熔化温度，这个温度我们称为 。像海波这种有确定熔化温度的固体我们称为 。还有 具有这种特点。
（2）石蜡熔化时没有确定的熔化温度，这类固体我们称为 。还有 具有这种特点。（3）冰的熔点是 。
第二课时：
四、熔化和凝固图像总结
1.下图是晶体的熔化凝固曲线：
. 物质熔化时需要 热量；物质凝固时需要 热A→B
量。同种晶体的熔点和凝固点 B→C（“相同”或“不同”）。C→D
D→E
2.下图是非晶体的熔化凝固曲线：
E→FF→G
非晶体熔化时，不断 ，温度一直 。
非晶体凝固时，不断 ，温度一直 。
物质状态
温度变化
吸放热
3.晶体熔化需满足什么条件？凝固需满足什么条件？
4.为何“下雪不冷，化雪冷”？
2
●当堂达标
1.用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是( )
A.一个凝固过程 B.一个熔化过程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化2.在图中，描述晶体熔化的图象应为( )
3.在铅的熔化过程中：（ ）
A、铅的温度升高，同时吸热 B、铅的温度降低，同时放热C、铅的温度不变，不吸热也不放热 D、铅的温度不变，同时吸热4.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的( )
A.凝固点较低 B.凝固点较高 C.沸点较低 D.沸点较高5.海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波 ( )A．可能是液态 B.可能是固态 C.可能是固液混合态 D.以上三种均有可能例
6．冬天，在东北地区汽车司机常用水和酒精的混合液体作为发动机的冷却液，这是因为这种混合液具有（ ）
A．较低的沸点 B．较低的凝固点 C．蒸发性能强 D．较易流动
7.小丽想让将要出售的海鲜能够保鲜，但在市场上又不便于使用冰柜．小丽想了个办法，她在海鲜的上面铺上一层碎冰块．由于冰块在熔化时要_______，但是温度____，所以能实现保鲜的效果．8.判断下列说法的正确与错误：
(1)如果物质的温度不改变，它就不会发生物态变化( ) (2)用0℃的冰比用0℃的水降温效果好( ) (3)任何液体在凝固过程中都要放热降温( )(4)任何物质吸热后温度都是升高的 （ ）(5)任何物质都有一定的熔点 （ ）
3
9、某工厂拟生产3 种温度计，厂内可利用的液体有：比较贵的水银，很便宜的甲苯和酒精.为降1标准大气压下几种液体的沸点（0℃）低成本，又切实可行，水银甲苯水酒精请根据下表，给以下35711110078.5几种温度计选择合1标准大气压下几种物质的熔点（0C）适的液体.铅锡固态水银固态苯328232-38.5-95（1）能测出铅、锡熔点的温度计应选______.（2）能测出沸腾水温度的温度计应选_______（3）家用寒暑表应选用__ _温度(℃)10.右图是某种物质加热时，温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行，每分140钟供热不变)。根据图象可知： 120DE100（1）该物质是 (填晶80体或非晶体）,名称是 ，60，其熔点是 ，沸点是 40该物质加盐后熔点将 （变20BC大，变小，不变）,其液态名0称是 ，2012 3456789（2）加热2分钟物体处于 40A图3-14状态，加热6分钟时，物体处于 状态，这种物质熔化经历了 分钟。（3）AB段 热,温度 ；BC段 热，温度 。 F时间(分)秦王的水晶宫2000多年前，秦王建造了一座宫殿，非常豪华。特别奇妙的是，在炎热的夏天，这座宫殿里却冷气沁人，如同进了水晶宫，正因如此，人们把这座宫殿叫做秦王的水晶宫。为什么秦王的水晶宫里会有这样低的温度呢？从表面上看，这座建筑除了有较多的铜柱外，再没有什么特殊的地方。 可是奥妙就出在这一根根铜柱上。秦王的水晶宫里的这些铜柱不仅有支持屋顶的功能，也不仅能使宫殿里显得高贵豪华，而且还是殿里降低温度的装置。原来这一根根铜柱全是空心的，每当盛夏到来之际，人们便把冬天收藏在冰窖里的天然冰装进铜柱里，这就是秦王水晶宫温度降低的原因。4
为什么把冰装到铜柱里可以降低宫殿中的温度呢？我们知道，任何一种晶体物质由固态变成同温度的液态时，都要吸收一定的热量。0℃的冰熔解成同温度的水也要吸热，而且冰熔解成水吸收的热量远远大于别的物质熔解时吸收的热量。另外，铜是传热的良好材料，当铜柱里的冰熔解时，锡柱能很好地从周围吸热。这样，整个宫殿里的温度就会大大降低了。
我国用冰降温有悠久的历史，早在3000年前诗歌集《诗经》中就有冬天凿冰，藏进冰窖的记载。周朝王宫里就设有专门负责管冰的“凌人”。冬天凿冰保存，夏天用冰解暑的作法一直延续到清朝。北京有个地名“冰窖口”，就是由此得名的。
教学反思
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八年级物理上册-第三章《物态变化》第2节《熔化和凝固》教案(新版)新人教版
