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S版小学语文第九册第四单元测试

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小学语文第九册第四单元测试

二、 选词填空。并用规定的词造句。

居然 依然 战役 战争 如果……就…… 即

使……也…… 无论……都……

1、虽然经历了许多艰险,但锡兵的心里( )充满着希姓名:

一、读拼音写词语。

yùn niàng yí rán zì dé sù

望。

2、这篇课文很长,他只读了几遍,( )能流利地背下来。

mù xuān huá páo xiào 3、不久以后的孟良崮( )胜利结束了。 4、七连奉

命在狼牙山一带坚持游击( ) )

●5、( )我们取得很好的成绩,( )不能骄傲自满。

●6、( )你不遵守诺言,( )会失去别人对你的信任。

●7、( )明天下雨,我们( )不去公园玩了。 ●8、( )谁见到这头驴,( )要夸奖一番

chāo piào yòu huò (

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qì chuǎn xū xū qīan sī wàn lǚ xuàn yào chú chuāng xīn xǐ ruò kuáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 多音字注音。

1、我的数( )学作业没完成被爸爸数( )落我一顿。 ..2、现在银行( )发行( )了一套新的人民币。 ..3、解( )老师不解( )地问:“难道真的就是他?” ..

●9、造句:

如果……就…… _____________________________

即使……也…… _____________________________ 三、 按要求变句子

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1、母亲见到汤姆回来了很高兴。(改为反问句) __________________

2、花园里的花都开了。(改为拟人句) _____________________

3、连这么小小的愿望都达不到,这是很可悲的事实。(改为反问句)__________

4、 雨来望着妈妈笑。(扩句:至少扩两处) __________________

5人一定要呼吸。 (改为双重否定句) ___________________

6、调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着。(缩句)______________

7、这是一颗亮晶晶的葡萄。(改成比喻句) __________________

8、秋风一吹树叶飘落。(改为拟人句) _____________________

9、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为转述句) _________________

10、妈妈对小明说:“你的作业要尽快完成。” (改为转述句) __

______________

● 四、把格言补充完整,并把课外收集的四句写出来。 1、遵守诺言就像( ) 2、信用既是无形的力量,( )

3、( )失信,你也许永难挽回。 4、闪光的东西,( );动听的语言,( ) ________________________________________

________________________________________

五、修改病句,并写出病因。

1、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。

2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。 3、在老师的帮助下,他明确了学习态度。

4、校园上空是五颜六色的红旗。 5、在“学雷锋,树新风”的活动中,受到了深刻的教育。

6、小明变化了早晨睡懒觉的习惯。 7、高速公路上,南来北

往的汽车滔滔不绝。

六、阅读短文。

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(一)《十年后的礼物》节选 醉( ) 喧闹( )

这是怎么一回事儿?这个著名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲 (qǔ qū)献给她呢?起初,由于心情激动,她无法静下心来听音乐(yuè lè)。渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的鸣唱、牧童的笛声……①啊,她明白了。她想起了十年前的一件事……②

……

达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑(yì yǎng )制住呜咽(yè yān),弯下身子,把脸埋在双手里。她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。”

音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边。望着沉睡中的大海,她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌(ménɡ míng)芽了。于是她面对大海高声说:“生活啊!我爱你!”

1、在括号里选择正确的读音打“√”。

反义词:安静( ) 微笑( ) 晚上( ) 熟

悉( )

4、“﹏﹏”的句子用了 修辞手法,这样写更能 5、“啊,她明白了。”她到底明白了什么?

6、音乐家怎样祝福达格妮?

7、用“ ”画出作者的联想,作者联想到了

(二)林荫大道

这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行(使 驶)过,大道两旁,清秀挺(拔 拨)的树和美丽的花儿交错相(印 映),真是景色宜人。

高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇 骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂 佛)去了人们连上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。

每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行

2、两个“……”的作用是什么?把“……①”补充得更具体

_______________________________________

3、在文中找出下列词语的近(反)义词

近义词:控制( ) 有名( ) 生疏( ) 陶

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