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小学语文第九册第四单元测试
二、 选词填空。并用规定的词造句。
居然 依然 战役 战争 如果……就…… 即
使……也…… 无论……都……
1、虽然经历了许多艰险,但锡兵的心里( )充满着希姓名:
一、读拼音写词语。
yùn niàng yí rán zì dé sù
望。
2、这篇课文很长,他只读了几遍,( )能流利地背下来。
mù xuān huá páo xiào 3、不久以后的孟良崮( )胜利结束了。 4、七连奉
命在狼牙山一带坚持游击( ) )
●5、( )我们取得很好的成绩,( )不能骄傲自满。
●6、( )你不遵守诺言,( )会失去别人对你的信任。
●7、( )明天下雨,我们( )不去公园玩了。 ●8、( )谁见到这头驴,( )要夸奖一番
chāo piào yòu huò (
)
(
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qì chuǎn xū xū qīan sī wàn lǚ xuàn yào chú chuāng xīn xǐ ruò kuáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 多音字注音。
1、我的数( )学作业没完成被爸爸数( )落我一顿。 ..2、现在银行( )发行( )了一套新的人民币。 ..3、解( )老师不解( )地问:“难道真的就是他?” ..
●9、造句:
如果……就…… _____________________________
即使……也…… _____________________________ 三、 按要求变句子
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1、母亲见到汤姆回来了很高兴。(改为反问句) __________________
2、花园里的花都开了。(改为拟人句) _____________________
3、连这么小小的愿望都达不到,这是很可悲的事实。(改为反问句)__________
4、 雨来望着妈妈笑。(扩句:至少扩两处) __________________
5人一定要呼吸。 (改为双重否定句) ___________________
6、调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着。(缩句)______________
7、这是一颗亮晶晶的葡萄。(改成比喻句) __________________
8、秋风一吹树叶飘落。(改为拟人句) _____________________
9、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为转述句) _________________
10、妈妈对小明说:“你的作业要尽快完成。” (改为转述句) __
______________
● 四、把格言补充完整,并把课外收集的四句写出来。 1、遵守诺言就像( ) 2、信用既是无形的力量,( )
3、( )失信,你也许永难挽回。 4、闪光的东西,( );动听的语言,( ) ________________________________________
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五、修改病句,并写出病因。
1、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。
2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。 3、在老师的帮助下,他明确了学习态度。
4、校园上空是五颜六色的红旗。 5、在“学雷锋,树新风”的活动中,受到了深刻的教育。
6、小明变化了早晨睡懒觉的习惯。 7、高速公路上,南来北
往的汽车滔滔不绝。
六、阅读短文。
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(一)《十年后的礼物》节选 醉( ) 喧闹( )
这是怎么一回事儿?这个著名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲 (qǔ qū)献给她呢?起初,由于心情激动,她无法静下心来听音乐(yuè lè)。渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的鸣唱、牧童的笛声……①啊,她明白了。她想起了十年前的一件事……②
……
达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑(yì yǎng )制住呜咽(yè yān),弯下身子,把脸埋在双手里。她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。”
音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边。望着沉睡中的大海,她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌(ménɡ míng)芽了。于是她面对大海高声说:“生活啊!我爱你!”
1、在括号里选择正确的读音打“√”。
反义词:安静( ) 微笑( ) 晚上( ) 熟
悉( )
4、“﹏﹏”的句子用了 修辞手法,这样写更能 5、“啊,她明白了。”她到底明白了什么?
6、音乐家怎样祝福达格妮?
7、用“ ”画出作者的联想,作者联想到了
(二)林荫大道
这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行(使 驶)过,大道两旁,清秀挺(拔 拨)的树和美丽的花儿交错相(印 映),真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇 骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂 佛)去了人们连上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。
每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行
2、两个“……”的作用是什么?把“……①”补充得更具体
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3、在文中找出下列词语的近(反)义词
近义词:控制( ) 有名( ) 生疏( ) 陶
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