2018年七年级语文上册全册课时练习（含答案
新人教版）
6《散步》
1. 请给下列加点的字注音。
分歧( ) 拆散( ) 熬过( ) 粼粼( ) 桑树( ) 一霎时( ) 2.改正下列句子中的错别字。
(1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。( ) (2)不过，一切都取绝于我。( )
(3)我决定委曲儿子，因为我伴同他的时日还长。( ) (4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。( ) 3.对下列句中加点词语的理解有误的 一项是( ) A.我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受 ，艰苦支持) B.我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇，心里难过)
C.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树， 尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净)
D.后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要
走小路，小路有意思??(意见不一致)
4.下列句子中的标点符号各有一处错误，请在横线上加以改正。
(1)我们在田野上散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
(2)这一切都使人想着一样东西：生命。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.通过学习《散步》这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
B.父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
C.由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照 顾爸爸的责任，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年最美孝心少年”。
D.同学 们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 6.仔细观察右边漫画《传承》，请写出漫画的寓意。
7.阅读课文，回答问题。
（1）母亲想走大路是因为_____ ___________________________________。
儿
子想 走小路是因为
__________________________________________。
（2）面对母亲与儿子的分歧,作者__________________________________
。
这
是
因
为 。
课时训练答案
1.qí chāi áo lín sāng shà
2.(1)竞—竟 (2)绝—决 (3)曲—屈 (4)贯—惯 3.B（解析：B项中，“委屈”的意思是“ 使儿子受到委屈”，所 以错误。）
4.(1)将第一个逗号改为冒号。(2)将冒号改为破折号。 5.A(解析：B项将“无时无刻”改为“时时刻刻”；C项删掉“由于”；D项删掉“不要”。)
6. 示例：传承良好的家风，可以引领一代代人健康成长。 7.（1）大路平顺 小路有意思
（2）决定委屈儿子,走大路 ①作者伴 同儿子的时日还长，伴同母亲的时日已短。②作者尊敬、孝顺母亲
13《植树的牧羊人》
1. 根据下列意思写出相关的词语。 (1) 建筑物或堆积物倒下来。( )
(2)不声不响，很少说话。比喻人性格内向。 ( ) (3)追究底细，寻 根究底。( )
(4)不长庄稼的地 方， 泛指贫瘠、荒凉的土地。（ ） 2. 下列词语解释有误的一组是( ) A. 干涸：（河道、池塘等）没有水了。 流淌：液体流动。
B. 废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 酬劳：酬谢，给出力的人的报酬。 转悠：漫步，无目的地闲逛。 C. 溜达：散步，闲走。 乍 看：刚刚开始看。 D. 富饶：物产多，财富多。
3. 下面各句中都有一个错别 字，请找出错字并在后面的横线上写出正确的字。
(1)如果他康慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多。那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。________
(2)他不住帐蓬，而是住在一座结实的石房子里。________ (3)他没有拿木棍，而是拿了一根一米长、大拇指粗的铁锟。________
(4)他靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿州。________
4.下列句子没 有用比喻的修辞方法的是（ ）
(1)狂风呼啸着穿过破房子，像一只饥饿的野兽了出的吼叫。
(2)在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的绿洲。 (3)他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。 (4)但是像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一中水井，或是一眼泉水吧。
阅读课文下列文段，完成下列问题：
他不住帐篷，而是住在一座结实的房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不渥。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得很干干净净。地板上没有一点灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也 很细，几乎看不出来。
……
牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出了一堆橡子。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要 把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他 挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。
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