最新对现在大学体育教育的再思考

对现在大学体育教育

的再思考

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大学体育教育的目的是为了增强同学们的身体素养，让他们意识到身体健康的重要性，但是我认为其效果并不明显，其原因有以下几点。

从学生出发，一是因为我们应试教育的模式，决定了我们学生学习很有目的性，大部分不会因为上了体育课而加强体育锻炼，而是因为要考试而针对要考的科目进行练习；二是因为大学生活的随意性，无多大压力，加上学校并没有像高中一样强制我们锻炼，所以同学们对自己自身的要求无论是在学习上还是身体上，会要求不严格，除了一些热衷于减肥保持体形的同学，很多都对体育锻炼不感冒；三是大学一二年级的同学，大部分还处在身体发育的末期，身体素质还算良好，不会出现重大的身体疾病，因此他们并不能意识到体育锻炼的重要性。

从学校社会出发，我们是财经院校，不是体育技校，体育不是我们的主打项目，社会不会因为我们有个强健的体质而雇用我们，现实决定了我们不会把时间用在体育锻炼上，因为一般在身体素质过得去的情况下，大多会认为那很浪费时间。对老师而言，大学体育老师很多时候并不会很在意我们的体育技能怎样，不会很严格的教授我们体育技能，而是会把精力转移到我们的身心健康上来和他们要完成的工作中去。

对于上课采取的方式，我觉得现在的方式很好，一半学习一半交流，毕竟我们来选这门课还是对它有很大兴趣的，而且能在学习过程中和有同样爱好的人（包括老师哈，呵呵呵）交流，是缘分是快乐。

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