七年级生物下册期末复习资料
第一章 人的由来
一、人类的起源和发展
1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。森林古猿生活在距今1200多万年前，广泛分布于
亚、非、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。
2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 3、从猿到人进化的原因：地形和气候的变化。4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。 二、人的生殖
1、男性生殖系统：主要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。
附睾：贮存和输送精子；输精管：输送精子；前列腺和精囊腺：分泌黏液 2、女性生殖系统：主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。
输卵管：输送卵细胞；子宫：胚胎发育的场所；
3、生殖过程：
（1）受精部位：输卵管；胚胎发育的场所：子宫；胎儿与母体进行物质交换的场所是：胎盘。
（2）胎儿在8周左右出现人形，40周发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。 三、青春期
1、一般来说，男孩进入青春期比女孩晚两年。 2、青春期的身体变化：（1）身高突增；（2）神经系统以及心、肺功能明显增强； （3）性器官发育并出现第二性征。男孩出现遗精，女孩会来月经。 3、青春期的心理变化：（1）有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；（2）内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；（3）性意识开始萌动。 第二章 人体的营养
一、食物中的营养物质
1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
2、糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。
其中，糖类是人体最主要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60％-70％。 3、无机盐和维生素 无机盐的种类 缺乏时的症状 维生素的种类 缺乏时的症状 含钙的无机盐 佝偻病、骨质疏松症 含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力 含铁的无机盐 缺铁性贫血 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿 含锌的无机盐 生长发育不良，味觉障碍 4、“第七类营养素”是膳食纤维 维生素A 维生素B1 维生素C 维生素D 夜盲症 神经炎、脚气病 坏血病 佝偻病、骨质疏松症 二、消化和吸收
1、消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门； 消化腺可分为外消化腺（唾液腺、胰腺、肝脏）和内消化腺（胃腺、肠腺） 2、淀粉、蛋白质和脂肪的消化
营养物质 开始消化部位 完全消化部位 淀 粉 蛋白质 脂 肪 口 腔 胃 小 肠 小 肠 小 肠 小 肠 参与的消化液 唾液、肠液、胰液 胃液、肠液、胰液 胆汁、肠液、胰液 最终产物 葡萄糖 氨基酸 甘油和脂肪酸 肝脏分泌的消化液叫做胆汁，胆汁中没有消化酶，其作用是乳化脂肪。 3、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。其特点是：（1）小肠长5-6米（2）小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛（3）小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管 4、（课本第31页的曲线图）
三、合理营养与食品安全
1、合理营养是指全面而平衡的营养。 2、合理营养应做到：（1）每天均衡的吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物；（2）每日三餐，按时进餐； （3）早、中、晚餐的能量比为30％、40％ 和30％ 左右。 第三章 人体的呼吸
一、呼吸道对空气的处理
1、呼吸系统是由呼吸道和肺组成的，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 2、呼吸道的功能：呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
3、咽 是消化道和呼吸道的共同结构。喉不仅是呼吸的通道，也是发声器官。 4、痰产生的部位是气管和支气管粘膜
5、吞咽与呼吸的关系：呼吸时，会厌软骨抬起,让空气畅通无阻。吞咽时，会厌软骨放下,盖住喉口,以免食物进入气管。
二、发生在肺内的气体交换
1、肺是呼吸系统的主要器官，位于胸腔中，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶（左二右三）。 肺有节奏地吸气和呼气，每分钟大约呼吸16次。
2、肺与外界的气体交换
肋间肌、膈肌 肋骨 膈顶 胸廓 肺 肺内气压 结果
收缩 向上向外运动 下降 扩大 扩张 减小 吸气
舒张 向下向内运动 上升 缩小 收缩 增大 呼气
3、肺泡与血液的气体交换 （1）肺泡的特点：（1）肺泡数目多（2）肺泡外包绕着丰富的毛细血管（3）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，
仅由一层上皮细胞构成。 （2）肺泡与血液的气体交换： 第四章 人体内物质的运输
一、流动的组织—血液
1、血液是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）组成的。
2、在血液中加入抗凝剂并将其静置一段时间，会发现血液出现分层现象，共分三层，上层淡黄色半透明的液体是血浆，下层深红色的部分是红细胞，中间薄薄的一层白色物质是白细胞和血小板。 3、血液各成分的功能：
（1）血浆：运载血细胞，运输养料和废物。 （2）血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞：成熟的红细胞无细胞核。它富含血红蛋白，血红蛋白含铁，它在氧含量高的地方容易与氧结合；在氧含量低的地方容易与氧分离。红细胞有运输氧和部分二氧化碳的功能 白细胞：有细胞核，呈圆球状。功能：防御和保护，包围吞噬病菌
血小板：形状不规则，无细胞核，功能：止血和加速凝血。
二、血流的管道—血管
1、 人体内的血管有 动脉、静脉 和 毛细血管 三种。 2、 血液与组织细胞进行物质交换的场所：毛细血管； 3、 只允许红细胞单行通过的是：毛细血管。
4、 三种血管间血流方向：动脉→毛细血管→静脉 5、 四肢静脉内表面有静脉瓣，作用是防止血液倒流
血流 血管名称 管壁特点 功能 速度
动脉 较厚、弹性大 快 将血液由心脏输送到身体各部分的血管
静脉 较薄、弹性小 慢 将血液从身体各部分送回心脏的血管
非常薄，只有一层扁平上皮毛细血管 最慢 是连通于最小的动脉与静脉之间的血管
细胞组成
三、输送血液的泵—心脏 1、心脏的结构和功能
（1）心脏的四个腔：左心房，左心室， 右心房，右心室。
（2）两种瓣膜：心房与心室之间：房室瓣心室与动脉之间：动脉瓣
（3）与四个腔相连的血管：
左心房---肺静脉，右心房---上、下腔静脉 左心室---主动脉；右心室---肺动脉 （4）心脏壁主要由肌肉组织组成，其中， 心室壁比心房壁厚，左心室壁壁右心室壁厚。 （5）心脏内部血流方向：心房→心室→动脉 （6）心脏的功能：心脏是输送血液的泵，为 血液循环提供动力。 2、动脉血和静脉血
动脉血：含氧丰富，颜色鲜红 静脉血：含氧较少，颜色暗红
3、血液循环的途径
（1）体循环：左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房 血液变化：动脉血变成静脉血
（2）肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 血液变化：静脉血变成动脉血 4、肺循环和体循环在心脏处汇合。
5、心肌所需要的营养物质和氧通过冠脉循环供应。
四、输血和血型
1、ABO血型的类型：A型、B型、O型、AB型
2、安全输血的原则：输同型血。在紧急情况下，任何血型的人都可以输入少量的O型血，AB型血的人，还可以输入少量A型或B型血。
3、成年人体内的血量相当于本人体重的7%~8%
4、我国自1998年起，实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康。 第五章 人体内废物的排出
1、排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水分
和无机盐排出体外的过程。
2、排泄的途径有：呼吸、排汗和排尿。
3、泌尿系统的组成：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。
其中，肾脏是形成尿液的器官。
4、肾脏结构和功能的单位是肾单位。
每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。 5、肾小球和肾小囊内壁起过滤作用， 肾小管起重新吸收作用。
6、肾小囊中的液体叫做原尿。人体每天形成180升原尿。 7、原尿与尿液相比，尿液中没有葡萄糖；
原尿与血浆相比，原尿中没有大分子蛋白质。 8、尿液的主要成分：水、无机盐、尿素。 9、进入肾小球和出肾小球的血管都是小动脉。 第六章 人体生命活动的调节
一、人体对外界环境的感知
1、视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑视觉中枢 2、外界物体在视网膜上成的像是倒立缩小的实像。 3、明亮环境中，瞳孔缩小；黑暗环境中，瞳孔放大。 4、眼球的结构
外膜：角膜和巩膜
眼球壁 中膜：虹膜、睫状体和脉络膜 眼球 内膜：视网膜
内容物：晶状体；玻璃体（折射光线）
（1）眼球中的成像部位：视网膜 （2）视觉形成部位：大脑皮层
（3）近视的原因：晶状体曲度过大，眼球前后径 过长，导致物像落在视网膜前方。 可佩戴 凹透镜 矫正。
（4）为了保护视力，预防近视，应该做到： “三要” “四不要”。（P82） 5、耳的结构
6、 听觉的形成过程：外耳道→鼓膜→听小骨→ 耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→ 大脑中的一定区域
7、听觉形成的部位：大脑皮层
8、人体除了眼和耳外，还有鼻、舌、皮肤等 感觉器官。
二、神经系统的组成 1、神经系统的组成
（1）神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。 神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成的。 （2）由脊髓发出的神经叫做脊神经，由脑发出的神经叫做脑神经。
（3）脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分组成周围神经系统。 （4）脑包括大脑、小脑和脑干
（5）大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、 语言等多种生命活动的功能区──神经中枢。 （6）小脑使运动协调，维持身体平衡。
（7）脑干专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动。 （8）脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。 2、神经元
人教版七年级下册生物复习提纲
