第二单元测试
一、积累与运用。（25分）
1.下面加点字注音完全正确的一组是（2分） A.气魄（pò） ．B.哺育（fǔ） ．
扮演（bàn） ．
攀谈（pān） ．
山巅（diān） ．泛滥（fàn） ．
（ ）
澎湃（bài） ．打颤（zhàn） ．滋长（zī） ．
呜咽（yè） ．峭壁（qiào） ．
炽痛（chì） ．胡骑（jì） ．
（ ）
C.屏障（píng） ．D.咀嚼（jiáo） ．
镐头（gǎo） ．
2.下列词语书写完全正确的一项是（2分） A.雄健 魄势 C.泛滥 捉模
戎机 阻抑
一泻万丈 亦复如是
B.亘古 奔弛 D.骨碌 云鬂
嗥叫 督促
高山之巅 苛捐杂税
（ ）
3.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（3分） （1）昔日塔里木盆地丰富的水系________着万顷绿地。
（2）初到台湾的“团团”和“圆圆”表现不________，在众目睽睽下悠然自得，以它们顽皮，娇憨的俏________向台湾同胞拜年，祝台湾同胞团团圆圆、快快乐乐！
（3）苏州园林是我国各地园林的标本，谁________要鉴赏我国的园林，苏州园林________不该错过。 A.滋养 俗 样子 只要/就 C.滋润 错 模样 只要/就
B.滋养 错 样子 如果/就 D.滋润 俗 模样 如果/就
（ ）
4.下列对课文的分析不正确的一项是（2分）
A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向她学习的决心。
B.散文《老山界》采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动叙述了红军翻越老山界的全过程。
C.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡的国土的思念之情。
D.《木兰诗》是一首乐府民歌，叙述了花木兰代父从军的传奇故事。
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5.下列句子中有语病的一项是（2分） （ ）
A.你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲。
B.鲁迅先生从事无产阶级文学事业几十年，视时间看作生命，笔耕不辍。 C.沙丘的移动虽慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋没。 D.在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整洁、朴素、自然。 6.古诗词默写。（8分）
（ ）
（1）山际见来烟，________________。 （2）春潮带雨晚来急，________________。 （3）________________，落花时节又逢君。 （4）江山代有才人出，________________。
（5）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是________________，________________。《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是________________，________________。 7.综合性学习。（6分）
学校准备举行一次“我爱母亲河”的资料交流展示活动，要求参加者将自己的材料展示出来。请你参加下面的实践活动，并根据情景和要求答题。
（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（不超过80字）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）黄河是我们的母亲河，然而，近几年来，由于水土流失，生态环境遭到严重的破坏，黄河出现严重的缺水断流和水污染问题。请你为保护母亲河拟写一则宣传语，呼吁人们保护母亲河。
____________________________________________________________________________________________（3）写出两个与黄河有关的故事名称。
____________________________________________________________________________________________二、阅读理解。（35分
（一）阅读文言文，回答问题。（10分）
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送
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儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 8.解释下列加点的词。（3分） （1）策勋十二转（ ） ．．
（2）著我旧时裳（ ） ．
（3）对镜帖花黄（ ） ．
（ ）
9.下列句子使用修辞方法与其他三句不同的一项是（2分） A.将军百战死，壮士十年归。 C.开我东阁门，坐我西阁床.
B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。 D.出门看火伴，火伴皆惊忙。
（ ）
10.下面是对木兰的几种评价，你认为正确的一项是（2分）
A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。 B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。
C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，也反映出对和平生活的向往。 D.木兰替父从军不仅表现了爱国精神，也表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。
11.木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象，这个形象集中了中华民族的哪些优秀品质？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读《老山界》文段，回答问题。（13分）
①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 ③“不要掉队呀！ ④“不要落后做乌龟呀！”
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⑤“我们顶着天啦！”
⑥大家听了，哈哈地笑了起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 12.选文第①⑦自然段两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？（4分）
第①自然段：_________________________________________________________________________________ 第⑦自然段：_________________________________________________________________________________ 13.“这真是我生平没见过的奇观”一句表达作者什么心情？句中的“奇观”指什么？（2分）
____________________________________________________________________________________________14.在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？（2分）
____________________________________________________________________________________________15.文中哪些地方可以看出山陡山高，试举例说明。（2分）
____________________________________________________________________________________________16.选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理活动的作用。（3分）
____________________________________________________________________________________________（三）阅读短文，回答问题。（12分
壶口瀑布：中华民族的精神象征
落日，苍鹰，暮色，群山，我们在这样的背景的衬托下，恋恋不舍地离开陕北，奔向秦晋峡谷，去寻找中华民族精神的象征——壶口瀑布。
汽车沿盘山路爬行，秋风苍凉沉寂，黄河浩荡东流。我们的心绪还沉浸在陕北高原，沉浸在沟壑纵横、如诗如画、如泣如诉的风景中。陕北，贫穷、闭塞；陕北人，顽强、质朴。一如脚下这千古奔流的民族圣河，盛满民族全部的辉煌和苦难。当我们离开陕北，走近壶口瀑布，希望心情不再沉重。
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车窗外，渺无人烟，屋舍稀落，断垣残壁，瓦砾成堆。车拐过最后一道山梁，黄河从视线中消逝。蓦然，一股惊天动地的声浪铺天盖地而来，黄河以雷霆万钧之势，呐喊着迎接我们这群不速之客。车停道旁，喧哗停止，苍茫暮色使我们看不见黄河之水，只能静静地用耳，准确地说是用心，听黄河母亲的倾诉。
上古，黄河奔泻至此，形成滔滔洪流。河道不畅，横溢流淌，黄河成为不可抗拒的洪灾。大禹用疏导之法，劈开吕梁山，凿开龙门，给后人留下名闻遐迩的壶口瀑布。
翌日清晨，我们走近壶口瀑布身旁，立刻被她博大的气势所震撼。黄河之水显得宽宏博大，奔放无羁。此时，我才知晓李白为什么写“黄河之水天上来”。壶口两旁，山岩断裂，赤裸畸形，筑成两条坚固峰带，如鬼斧神工。金色的波涛从远方滚滚而来，惊涛拍岸，金液飖荡。雾气蒸腾，水天一色。七色彩虹在阳光照耀下，横跨两岸。黄水万顷，无拘无束，慌不择路，在秦晋峡谷奔突涌荡，左回右旋，掀起团团浪花、泡沫。
壶口河槽错落，岩石犬牙交错，水流跌宕，像古老的石犁烈马分尸般撕碎水层，犁开波面。云腾雾襄，浇入壶口，挤入龙槽。黄河雄浑博大的身躯突然痉挛收缩，又被大自然鬼使神差般撕裂。
此时，黄河畔上，气流在抖动，山在摇晃，大地在颤栗。“声震四十里，烟雾溅湿人。”天和地斑斓的色彩和声响都消失了，黄河似是地下奔突出的岩浆，发出无尽的雄伟轰鸣。
壶口瀑布西畔，陕北一片莽莽苍苍，游人三三两两。东畔，山西人大搞旅游，灯火闪烁，游人如织。同一条黄河，“东边日出西边雨”。遥想当年，两岸码头红红火火，人声鼎沸，真使人有沧海桑田之感。壶口瀑布宽度达千米，主瀑难以接近。同行的女记者忙于录音，价值几千元的照相机掉进龙槽，转眼无影无踪。壶口瀑布，烟波浩浩，威武雄壮，大浪裹小浪，翻江倒海，飞流直下。当年，光未然到此，慷慨激昂地写下中外驰名的《黄河大合唱》歌词。
面对壶口，你唱不出“妹妹你坐船头，哥哥在岸上走，恩恩爱爱，纤绳荡悠悠”。《纤夫的爱》不能在壶口唱，你只能高唱：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”壶口瀑布，观之，如万马奔腾；听之，似惊雷行空。浩浩乎，中华民族之文化；荡荡乎，中华民族之精神！
（选文有删
节）
17.第2段说黄河“盛满民族全部的辉煌和苦难”，联系全文请具体说说“辉煌和苦难”是指什么？（2分） ____________________________________________________________________________________________18.试从文中找一组形容词来概括黄河的特点，并说明写壶口瀑布为何先着力描写黄河之水。（2分） ____________________________________________________________________________________________19.试从文中找出词语来说明壶口瀑布的特点？（限于20个字以内）（3分）
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(人教版部编版)初中语--文七年级下册第二单元测试03(附答案解析)
