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2017-2018学年度第一学期结束及寒假工作安排与2017-2018学年度
第一学期综合组教研工作计划合集
2017-2018学年度第一学期结束及寒假工作安排
2017-2018学年度第一学期结束及寒假工作安排 各处室、级部、后勤集团:
根据上级有关文件精神及学校实际,现将2017-2018学年度第一学期期末及寒假期间工作安排通知如下:
一、放假时间和期末工作安排学生于2018年2月5日正式放寒假,教师于2018年2月7日开始休假。期末具体工作安排如下:
1.期末教学工作高三年级参加武昌区元月调考(2018年1月24日-25日)、武汉市二月全市诊断考试(2018年2月27日-28日)。根据课改网的要求,所有学生考查、考评和模块考试成绩都将要完成网上录入工作。要求学生认真对待每科考试,班主任和科任老师应做好学生及家长的思想工作。考查、考评、考试科目任课教师在考后要及时做好学生成绩评定和网上信息填报工作。科教处做好期末常规检查(全体教师的听课本、作业批改情况、35岁以下教师的教案、教研组教研活动记录本、集体备课记录本等)。
2.学生假前教育活动
(1)2月4日上午7:50学生进班,8:00-9:00请通过校电视台收看防火、防盗、防骗安全教育宣传片。然后由班主任进行假前教育。班主任应加强假期学习与生
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活指导,鼓励学生开展有益的社会实践活动。要把安全教育作为寒假工作的首要内容,高度重视,引导学生过一个快乐而有意义的寒假,积极开展各种社会实践活动。
(2)学工处将通过《告家长书》将安全教育、社会实践的要求、内容明确告知每一位学生和家长。《告家长书》的回执须学生家长以QQ消息、微信、短信进行回复。
(3)做好散学前教室环境卫生,2月4日11:30学校将进行检查,班主任须在学校检查结束后方能离开。清洁要求:地面干净,桌面没有书本和杂物,前后黑板整洁,椅子反扣在桌子上,关好电源和门窗。
3.寒假继续教育活动本次寒假继续教育的主题为新高考背景下的教育变革和学生生涯规划,具体安排如下:日期主题主讲人负责部门2月5日上午8:30—11:30新高考背景下上海市中学的教育实践和反思周xx(xx师范大学教育学院院长)校办、科教处2月5日下午14:30-17:00高考新政背景下的教育教学变革和保障体系构建吴照(xx中学副校长)科教处2月6日上午8:30—11:30新高考背景下的学生生涯规划、综合素质评价和班级管理缪xx(xx附中学生生涯发展中心主任)学工处2月6日下午14:30—15:0015:10—16:40“博雅湖”的应用及推广张xx信息中心年末工作总结报告周xx校办(以当天实际安排为准)4.其他工作总结考核、各民主党派支部座谈、老教师慰问、病困慰问、校友联谊、信访等工作。二 、寒假期间工作1.加强师德师风教育。严禁在职教师从事有偿补课,严禁违规收受礼品礼金。督促和指导广大教师认真学习党的十九大报告,进一步提升专业修养和综合素养,努力做适应新时代要求的人民教师。
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2.维护好平安和谐的校园环境。采取有效措施切实做好冬季低温雨雪灾害性天气防范应对工作,提醒学生注意上放学安全出行。加大假期校园安全巡查力度,强化校园安全管控和应急处置措施。
3.坚持实行24小时值班制、师生外出活动审批制、事故发生上报制、干部轮流值班制,确保校园安全。教职工离校前要求做好安全防护工作,办公资料、物品妥善保管。
三、新学期开学时间及开学初工作安排新学期学校干部于2月22日(星期四,正月初七)上午9:00在三楼会议室召开行政办公会暨开学前准备工作会议。2月23日(星期五,正月初八)上午8:30在一号报告厅召开全校教职工大会暨教代会,2月23日上午至2月24日上午召开教代会。2月24日-2月25日教师备课。新学期学生于2月25日(星期日,正月初十)下午报到,2月26日(星期一,正月十一)正式开学上课。高三假期时间安排另行通知。
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2017-2018学年度第一学期综合组教研工作计划
20**学年度第一学期综合组教研工作计划结合本学期教导处教学工作计划,综合组本期将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为突破口,以信息技术为载体,以教育现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争创学校优秀教研组。现制定计划如下:
一、指导思想
本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的。措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、舞蹈、礼仪六门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习,开发音乐、体育游戏校本课程。
1、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。
2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会。
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3、各科教师团结合作,发挥特长进行特色辅导,做好学校的形象工作组内各教师本学期主攻目标:
(1)体育组组织多种小型体育竞赛活动、广播体操比赛,目的是培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,切实增强学生体质,争取在县、市举行的运动中会取得佳绩。
(2)美术组应重视学生基本功训练和审美能力培养,教师学生多出好的作品(如手抄报等)。在激发兴趣的同时让学生树立“用学到的本领服务社会”的理念。
(3)音乐和形体组致力全面提高学生的音乐素质,加强歌舞蹈队的训练,持之以恒辅导特长生,让一些学生脱颖而出,成为小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家。
(4)息技术组应注重学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力,开展信息作品展,培养学生创新能力。
(5)礼仪学科是学校的特色学科,学校需要礼仪教育,社会需要人文教育,人类需要素质教育。礼仪是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,是创建文明校园的有效载体,切实提高了师生的文明礼仪水平,进一步树立校园文明礼仪新形象,是构建和谐的重要组成部分.本学期制定礼仪课程指定课题,德育抓什么,礼仪课就上什么,课上学习理论,课下实践训练。
三、具体措施:
1、解读课标,积极导向课堂教学研究。