四年级下册品社教案

课 时 教 案

课 题 授课时间 教 学 目 的 要 求 我做小小普法员 2016年教案序号 课 型 12 复 习 3月14日 、 1、让学生学会辩证的思考，同时加深对法律的认识。 、 2、深化学生的认识，进一步懂得知法的重要性 教 点 学 难 重 点 教 准 等 具 备 重点： 1、巩固学过的内容 难点： 2、做到温故而知新 准备本课题的教案和笔记 我做小小普法员 板 书 设 计 身边的法规 模拟法庭 遵纪守法 从我做起

36

教 学 设 计

第 12 课 时 教学环节 及时间 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 一、谈话我们今天复习一下之前学的学生翻开笔通过回顾来巩导入（5内容，翻开笔记 记并且看一固之前学到的内容，通过提问同学来使同学们记住各知识分钟） 1、请同学列举一下我国为未下笔记内容 成人颁布的法律法规 二、学习2、请同学说一下法庭的过程， 新课（15并且说一下青少年违法反了同学们踊跃点，并且把实践分钟） 法律怎么办呢？ 发言 在社会生活 3、请同学说一下遵纪守法的 重要性。 同学回答 三提问提问本课题的知识点 巩固（10这个课题告诉我们青少年朋分钟） 友，学习法律知识是一件多么四总结重要，多么紧迫的大事啊。法（10分律既然法律与公民定与繁荣钟） 有着密切的关系，我们青少年作为未成的接班人，就应该从小崇尚法律，学习法律，做知法守法的好公民 37

作业布置（按学生情况分层次设计）

知识巩固题 复习一下本课题的笔记内容 哪些行为属于未成年人的不良行为？ 拓展、延伸题 教 后 反 思 在复习时，教师可以以校园文化活动作为法制教育的有效载体，也能够提高学生，学生学法的兴趣和积极性，也根据本校实际组织学法普法，乱动，利用课外活动，主题班会等形式，有效增强学生的法制意识。 38

课 时 教 案

课题 授课时间 我们的约定（复习） 2016年 3月 17日 巩固这个课题的内容。 教案序号 课型 13 复习 教学目的 要求（教 学目标） 教学重、 难点 教具等 准备 板 书 设 计 教学重点：巩固学过的内容。 教学难点：做到温故而知新。 准备本课题的教案和笔记 我们的约定 做游戏守规则 我们给自己定规则 公共场所守秩序 39

教 学 设 计 第 13课 时教学环节 及时间 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 通过回顾来巩固之前学到的内容，通过提问同学来使同学们记住各知识点，并且把了解和记住的内容实践在社会生活中去。 一、谈话导入（5分钟） 二、分类复习（15分钟） 三、提问巩固（15分钟） 四、总结 （5分钟） 我们今天复习一下之前学的内容，翻开笔记。 1、请同学说一下自己制定的游戏规则。 2、请学生读一下你对班级的发展目标和自己制定的班级制度。 3、请同学们说一下课后自己搜集到得公共场所的行为准则。 提问本课题的知识点。 无论是在做游戏的时候、在班级里还是在公共场所，都有规则。同学们不但要了解这些规则，还要自觉遵守这些规则。 学生翻开笔记并且看一下笔记内容 同学们踊跃发言 同学回答

40