备战2020高考数学冲刺秘籍之恒成立与有解问题解法大全第一篇
专题二 直接讨论法
一、问题指引
所谓直接讨论法,就是对题中给定的函数,直接求导,通过对参数的分类讨论,确定函数的单调性,从而求出参数取值范围.
二、方法详解 (一)步骤
(1)首先可以把含参不等式整理成适当形式如f(x,a)?0、f(x,a)?0等; (2)从研究函数的性质入手,转化为讨论函数的单调性和极值; (3)得出结论.
(二)不等式类型与最值的关系
(三)题型归纳
类型一、直接构造函数,导函数的零点在不在定义域内引起的分类讨论, 【例1】已知常数a≠0,f(x)=alnx+2x. (1)当a=-4时,求f(x)的极值;
(2)当f(x)的最小值不小于-a时,求实数a的取值范围.
a+2x2x-4a
【解析】(1)由已知得f(x)的定义域为x∈(0,+∞),f′(x)=+2=,当a=-4时,f′(x)=.
xxx∴当0
a+2x
, x
∴(1)当a>0,x∈(0,+∞)时,f′(x)>0,即f(x)在x∈(0,+∞)上单调递增,没有最小值; aa
-,+∞?上单调递增; (2)当a<0时,由f′(x)>0得,x>-,∴f(x)在??2?2aa
0,-?上单调递减. 由f′(x)<0得,x<-,∴f(x)在?2??2aaa-?=aln(?)+2?-?. ∴当a<0时,f(x)的最小值为f??2??2?2aaa-?=aln(?)+2?-?≥-a,即a[ln(?a)?ln2]≥0. 根据题意得f??2??2?2∵a<0,∴ln(?a)?ln2≤0,解得a≥-2,∴实数a的取值范围是[-2,0). 【类题展示】已知函数f(x)=m(x-1)ex+x2(m∈R). (1)若m=-1,求函数f(x)的单调区间;
(2)若对任意的x<0,不等式x2+(m+2)x>f′(x)恒成立,求m的取值范围. 【解析】(1)m=-1时,f(x)=(1-x)ex+x2,则f′(x)=x(2-ex), 由f′(x)>0,得0
当m>1时,h(x)在(-∞,-ln m)上为减函数,在(-ln m,0)上为增函数, ∴h(-ln m) 类型二:直接构造形如f?x,a?的二次函数,根据对称轴与给定区间的位置关系进行讨论 【例2】已知函数f(x)=x3-ax2+10。 (1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程。 (2)在区间[1,2]内至少存在一个实数x,使得f(x)<0成立,求实数a的取值范围。 【解析】(1)当a=1时,f(x)=x3-x2+10,所以f′(x)=3x2-2x。所以k=f′(2)=8。 又f(2)=14,所以切线方程为y=8x-2。 2ax-?。 (2) f′(x)=3x2-2ax=3x??3?23 ①当a≤1,即a≤时,x∈[1,2],f′(x)≥0,f(x)在[1,2]为增函数,故f(x)min=f(1)=11-a, 323 所以11-a<0?a>11,与a≤矛盾; 2 2a2a2a3 1,?,f′(x)<0;x∈?,2?,f′(x)>0, ②当1<<2,即 35×272a?43433