心理学教案
福建省九三技术学校课时授课计划
（2013 —2013学年度第 2学期）
课程名称：幼儿心理学 任课教师：黄文静
章节内容 第一章 绪论 授课班级 幼儿教育 授课方式 讲授、案例、视频、讨论 授课日期 作业练习 1、明确幼儿教育心理学的含义，研究对象、任务及研究内容。 目的要求 2、理解学习幼儿教育心理学的作用与意义。 3、掌握幼儿教育心理学的研究原则与研究方法。 重点：幼儿教育心理学的含义、研重点难点 究对象、原则。 难点：幼儿教育心理学的作用。 学习幼儿心理学有什么作用 PPT 审批人： 20 年 月 日 讲授内容和过程 方法与指导 复习题 仪器教具 审批意见
第一节 幼儿心理学概述 一、 什么是心理 二、 什么是幼儿心理学 1、幼儿教育心理学——是研究幼儿教育系统中，幼儿心理发展与变化的规律以及如何利用这些规律促进幼儿心理健康成长的一门科学。 2、幼儿教育心理学的研究对象：①研究幼儿（3——6、7岁）心理的形成规律。 如何应用规律。 第二节 研究幼儿心理的方法 一、实证研究法 二、理论研究法 第三节 学习幼儿心理学的意义 学习幼儿教育心理学的意义 （一）树立科学的世界观。（树立正确的“育人观”） （二）提高幼儿教育工作效率。
（三）提高教师素质。 本章作业： 1、幼儿教育心理学的含义？ 2、学习幼儿教育心理学有什么意义？ 福建省劳动和社会保障厅制 章节内容 授课班级 授课方式 第二章 幼儿认知的发展 幼儿教育 讲授、案例、视频、讨论 授课日期 作业练习 1、 了解幼儿心理发展的特点和规律 目的要求 2、 在儿童发展的不同是阶段，心理过程的不同主导活动 重点：幼儿心里发展的特点 难点：幼儿心里发展的规律 婴幼儿感觉的发展 PPT 重点难点 复习题 仪器教具
审批意见 审批人： 20 年 月 日 讲授内容和过程 方法与指导
心理学教案
